Uygulamaya git

Dersler

MatematikaMatematika228 görüntüleme·Güncellendi May 24, 2026·6 sayfa

Osnove Algebrskih Ulomkov

Algebrski ulomki so v bistvu samo naprednejša verzija navadnih ulomkov... Daha fazla göster

1
of 6
# Algebrski ulomki

Uvod v algebrske ulomke

Algebrski ulomki so v bistvu posplošitev navadnih ulomkov, s katerimi že
znamo računati. Razlik

Uvod v algebrski ulomek

Algebrski ulomek izgleda tako: A(x)B(x)\frac{A(x)}{B(x)}, kjer sta A(x) in B(x) polinoma. To pomeni, da lahko imaš v števcu izraz kot x2+3x5x^2 + 3x - 5, v imenovalcu pa npr. x2x - 2.

Definicijsko območje je tvoj najboljši prijatelj pri tej snovi. To je množica vseh vrednosti x, za katere ulomek sploh obstaja. Ker z nič ne smemo deliti, mora biti imenovalec vedno različen od nič.

⚠️ Pozor! Če pozabiš na definicijsko območje, je naloga napačno rešena, tudi če je rezultat pravilen.

Za določitev definicijskega območja rešiš enačbo B(x) = 0 in ugotoviš, katere vrednosti x niso dovoljene. Te vrednosti izključiš iz množice realnih števil.

2
of 6
# Algebrski ulomki

Uvod v algebrske ulomke

Algebrski ulomki so v bistvu posplošitev navadnih ulomkov, s katerimi že
znamo računati. Razlik

Krajšanje algebrskih ulomkov

Krajšanje je temelj vsega - brez tega se ne da nič. Postopek je vedno isti: razstavi, določi pogoje, krajšaj.

Najprej razstaviš števec in imenovalec na prafaktorje. Uporabiš vse znane metode: izpostavljanje, razlika kvadratov, Vietovo pravilo. Nato iz razstavljene oblike določiš definicijsko območje.

Ključno pravilo: krajšaš lahko samo faktorje (tisto, kar se množi), nikoli pa ne smeš krajšati posameznih členov! Torej x+2y+2\frac{x+2}{y+2} se NE DA krajšati.

💡 Pomni si: Vedno najprej razstavi, šele nato krajšaj. To ti bo prihranilo ogromno časa in napak.

Primer: x29x2x6=(x3)(x+3)(x3)(x+2)=x+3x+2\frac{x^2-9}{x^2-x-6} = \frac{(x-3)(x+3)}{(x-3)(x+2)} = \frac{x+3}{x+2} pogoji: $x \neq 3, x \neq -2$

3
of 6
# Algebrski ulomki

Uvod v algebrske ulomke

Algebrski ulomki so v bistvu posplošitev navadnih ulomkov, s katerimi že
znamo računati. Razlik

Množenje in deljenje

Množenje je preprosto: "števec s števcem, imenovalec z imenovalcem". Ampak ne zaskoči kar takoj! Najprej razstavi vse izraze in poskusi krajšati.

Formula: AB×CD=A×CB×D\frac{A}{B} \times \frac{C}{D} = \frac{A \times C}{B \times D}

Deljenje spremeniš v množenje z obratno vrednostjo: AB÷CD=AB×DC\frac{A}{B} ÷ \frac{C}{D} = \frac{A}{B} \times \frac{D}{C}

🎯 Nasvet: Pri množenju lahko krajšaš "navzkrižno" med ulomki - torej števec enega z imenovalcem drugega.

Postopek je vedno isti: razstavi vse → določi pogoje → krajšaj → zmnoži preostalo. Če narediš razstavljanje na začetku, boš na koncu imel precej manj računanja.

4
of 6
# Algebrski ulomki

Uvod v algebrske ulomke

Algebrski ulomki so v bistvu posplošitev navadnih ulomkov, s katerimi že
znamo računati. Razlik

Seštevanje in odštevanje - 1. del

To je najtežji del, ampak z dobrim sistemom ga boš obvladal. Potrebuješ skupni imenovalec, tako kot pri navadnih ulomkih.

Postopek v sedmih korakih:

  1. Razstavi vse imenovalce
  2. Določi definicijsko območje za VSE
  3. Najdi najmanjši skupni imenovalec
  4. Razširi vsak ulomek do skupnega imenovalca
  5. Seštej/odštej števce

Skupni imenovalec je produkt vseh različnih faktorjev. Če se faktor pojavi večkrat, vzameš tistega z najvišjo potenco.

⚠️ Pasti pri odštevanju: Ko odštevaš ulomek z več členi v števcu, celoten števec daj v oklepaj!

5
of 6
# Algebrski ulomki

Uvod v algebrske ulomke

Algebrski ulomki so v bistvu posplošitev navadnih ulomkov, s katerimi že
znamo računati. Razlik

Seštevanje in odštevanje - 2. del

Nadaljujmo s primerom: x+1x2x1x+2\frac{x+1}{x-2} - \frac{x-1}{x+2}

Skupni imenovalec je (x2)(x+2)(x-2)(x+2), ker sta faktorja različna. Razširiš prvi ulomek z (x+2)(x+2) in drugi z (x2)(x-2).

Dobiš: (x+1)(x+2)(x1)(x2)(x2)(x+2)\frac{(x+1)(x+2)-(x-1)(x-2)}{(x-2)(x+2)}

Zdaj poenostaviš števec: razmnožiš oklepaje, pazljivo odšteješ (pozor na predznake!) in sešteješ podobne člene.

💪 Samozavest: Ta korak zahteva le osnovno znanje množenja polinomov. Počasi in natančno - zmoreš!

Končni rezultat: 6xx24\frac{6x}{x^2-4} pogoji: $x \neq 2, x \neq -2$

6
of 6
# Algebrski ulomki

Uvod v algebrske ulomke

Algebrski ulomki so v bistvu posplošitev navadnih ulomkov, s katerimi že
znamo računati. Razlik

Povzetek in praktični nasveti

Najpogostejše napake, ki se jim izogibaj:

  • Pozabljen zapis pogojev (definicijsko območje)
  • Krajšanje členov namesto faktorjev
  • Napačno rokovanje z minusom pri odštevanju

Zlata pravila za uspeh:

  1. VEDNO najprej določi pogoje
  2. VEDNO najprej razstavi, šele nato računaj
  3. Krajšaj samo faktorje, ne členov
  4. Pri odštevanju uporabljaj oklepaje

🎯 Za teste: Rezultat pusti v razstavljeni obliki, če je kompleksen. Ponavadi je bolj pregleden kot razmnožena oblika.

Hitri pregled korakov: Določi pogoje → Razstavi → Krajšaj → Računaj → Poenostavi. Ta sistem deluje pri vseh nalogah z algebrskimi ulomki!

Hiç sormayacaksın sanmıştık...

Knowunity yapay zeka arkadaşı nedir?

Yapay zeka arkadaşımız öğrencilerin ihtiyaçlarına göre özel olarak tasarlanmıştır. Platformda bulunan milyonlarca içeriğe dayanarak öğrencilere gerçekten anlamlı ve ilgili yanıtlar verebiliyoruz. Ancak mesele sadece cevaplar değil, refakatçi aynı zamanda kişiselleştirilmiş öğrenme planları, sınavlar veya sohbet içerikleri ve öğrencilerin becerilerine ve gelişimlerine dayalı %100 kişiselleştirme ile öğrencilere günlük öğrenme zorluklarında rehberlik ediyor.

Knowunity uygulamasını nereden indirebilirim?

Uygulamayı Google Play Store ve Apple App Store'dan indirebilirsiniz.

Knowunity ücretsiz mi?

Knowunity uygulaması ücretsiz! Uygulamamız çok yakında indirmeye hazır olacak, bekle bizi. 💙

Matematika dersinin en popüler içerikleri

9
MatematikaMatematika

Linearna funkcija

Uvod v linearno funkcijo, njen graf (premica), določanje smernega koeficienta in začetne vrednosti. Učenci bodo znali narisati graf linearne funkcije.

8. r.1962
MatematikaMatematika

Kombinatorika

Ponovili in uporabili bodo permutacije, variacije in kombinacije za reševanje problemov štetja v verjetnosti.

3. l.2303
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Učenci se bodo naučili računati s potencami z naravnimi in celimi eksponenti ter spoznali pravila za računanje z njimi. Obravnavali bodo kvadratne in kubične korene ter delno korenjenje in racionalizacijo imenovalca.

9. r.2336
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Obvladali boste pravila za računanje s potencami z različnimi eksponenti in se naučili poenostavljati korene ter racionalizirati imenovalce.

1. l.2395
MatematikaMatematika

Linearna funkcija

Definirali boste linearno funkcijo, risali njen graf ter določali koeficiente, presečišča z osmi in lastnosti (naraščanje/padanje).

1. l.1913
MatematikaMatematika

Linearne neenačbe

Reševanje preprostih linearnih neenačb z eno neznanko in prikaz rešitev na številski premici. Učenci bodo razumeli pomen znakov neenakosti.

8. r.921
MatematikaMatematika

Kotne funkcije v pravokotnem trikotniku in na enotski krožnici

Učenci bodo ponovili kotne funkcije (sinus, kosinus, tangens, kotangens) v pravokotnem trikotniku in jih razširili na poljubne kote z uporabo enotske krožnice.

2. l.2230
MatematikaMatematika

ENAČBE

PRIMERI KAKO REŠEVATI ENAČBE

9. r.3736
MatematikaMatematika

Racionalne funkcije

Preučevali bodo asimptote (navpične, vodoravne, poševne), ničle, pole in risanje grafov racionalnih funkcij.

3. l.1252

En popüler içerikler

9
MatematikaMatematika

Linearna funkcija

Uvod v linearno funkcijo, njen graf (premica), določanje smernega koeficienta in začetne vrednosti. Učenci bodo znali narisati graf linearne funkcije.

8. r.1962
MatematikaMatematika

Kombinatorika

Ponovili in uporabili bodo permutacije, variacije in kombinacije za reševanje problemov štetja v verjetnosti.

3. l.2303
AngleščinaAngleščina

Časi (ponovitev in poglobljeno)

Učenci bodo ponovili in poglobili znanje o vseh ključnih časih (sedanjik, preteklik, prihodnjik), vključno s Perfect tenses (Present Perfect Continuous, Past Perfect, Future Perfect) in njihovo uporabo.

1. l.31111
NaravoslovjeNaravoslovje

Celično dihanje in fotosinteza

Preučevanje procesov pridobivanja energije v celicah (glikoliza, Krebsov cikel, oksidativna fosforilacija) in pretvorbe svetlobne energije v kemično energijo (fotosinteza).

2. l.1353
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Obvladali boste pravila za računanje s potencami z različnimi eksponenti in se naučili poenostavljati korene ter racionalizirati imenovalce.

1. l.2395
NaravoslovjeNaravoslovje

Kemijske reakcije

Učenje o tem, kako se snovi spreminjajo v nove snovi, in prepoznavanje različnih vrst kemijskih reakcij.

9. r.1413
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Učenci se bodo naučili računati s potencami z naravnimi in celimi eksponenti ter spoznali pravila za računanje z njimi. Obravnavali bodo kvadratne in kubične korene ter delno korenjenje in racionalizacijo imenovalca.

9. r.2336
FilozofijaFilozofija

Etika in moralna filozofija

Učenci bodo preučevali etične teorije (deontologija, utilitarizem, etika vrlin), vprašanja dobrega in zla, moralne odgovornosti in vrednot.

4. l.832
AngleščinaAngleščina

Glagolski časi (ponovitev in nadgradnja)

Učenci bodo ponovili in utrdili uporabo sedanjih, preteklih in prihodnjih časov, vključno s Present Perfect Simple in Past Continuous. Naučili se bodo razlikovati med njimi in jih pravilno uporabljati v kontekstu.

8. r.1784

Aradığını bulamıyor musun? Diğer derslere göz at.

Kullanıcılarımızdan yorumlar. Onlar her şeyi çok beğendi — sen de beğeneceksin.

4.6/5App Store
4.7/5Google Play

Uygulama çok kolay kullanılıyor ve güzel tasarlanmış. Şu ana kadar aradığım her şeyi buldum ve sunumlardan çok şey öğrendim! Kesinlikle ödevlerim için hep kullanacağım!

A.S.iOS kullanıcısı

Uygulama çok iyi. Çok fazla ders notu ve yardımlaşma var. Örneğin benim problem yaşadığım bir ders Geometriydi ve ANINDA yardım ettiler beraber hem sorularımı çözdük hem konu anlatımı buldum. Herkese tavsiye ederim.

S.L.Android kullanıcısı

BEN ŞOK. Reklamını sık sık gördüğüm için uygulamayı denedim ve gerçekten hayran kaldım. Bu uygulama okul için tam ihtiyacım olan şey. Anında ödev yardımı, konu anlatımı, örnek sınavlar, flaşkartlar hepsi hepsi var, şiddetle tavsiye ederim ✅

A.iOS kullanıcısı

MatematikaMatematika228 görüntüleme·Güncellendi May 24, 2026·6 sayfa

Osnove Algebrskih Ulomkov

Algebrski ulomki so v bistvu samo naprednejša verzija navadnih ulomkov - namesto številk imajo v števcu in imenovalcu algebrske izraze. Če že znaš računati z navadnimi ulomki, se boš tudi tega hitro naučil!

1
of 6
# Algebrski ulomki

Uvod v algebrske ulomke

Algebrski ulomki so v bistvu posplošitev navadnih ulomkov, s katerimi že
znamo računati. Razlik

Ders notlarını görmek için kaydol. Ücretsiz!

  • Tüm belgeleri görebilirsin
  • Notlarını Yükselt
  • Milyonlarca öğrenciye katıl

Uvod v algebrski ulomek

Algebrski ulomek izgleda tako: A(x)B(x)\frac{A(x)}{B(x)}, kjer sta A(x) in B(x) polinoma. To pomeni, da lahko imaš v števcu izraz kot x2+3x5x^2 + 3x - 5, v imenovalcu pa npr. x2x - 2.

Definicijsko območje je tvoj najboljši prijatelj pri tej snovi. To je množica vseh vrednosti x, za katere ulomek sploh obstaja. Ker z nič ne smemo deliti, mora biti imenovalec vedno različen od nič.

⚠️ Pozor! Če pozabiš na definicijsko območje, je naloga napačno rešena, tudi če je rezultat pravilen.

Za določitev definicijskega območja rešiš enačbo B(x) = 0 in ugotoviš, katere vrednosti x niso dovoljene. Te vrednosti izključiš iz množice realnih števil.

2
of 6
# Algebrski ulomki

Uvod v algebrske ulomke

Algebrski ulomki so v bistvu posplošitev navadnih ulomkov, s katerimi že
znamo računati. Razlik

Ders notlarını görmek için kaydol. Ücretsiz!

  • Tüm belgeleri görebilirsin
  • Notlarını Yükselt
  • Milyonlarca öğrenciye katıl

Krajšanje algebrskih ulomkov

Krajšanje je temelj vsega - brez tega se ne da nič. Postopek je vedno isti: razstavi, določi pogoje, krajšaj.

Najprej razstaviš števec in imenovalec na prafaktorje. Uporabiš vse znane metode: izpostavljanje, razlika kvadratov, Vietovo pravilo. Nato iz razstavljene oblike določiš definicijsko območje.

Ključno pravilo: krajšaš lahko samo faktorje (tisto, kar se množi), nikoli pa ne smeš krajšati posameznih členov! Torej x+2y+2\frac{x+2}{y+2} se NE DA krajšati.

💡 Pomni si: Vedno najprej razstavi, šele nato krajšaj. To ti bo prihranilo ogromno časa in napak.

Primer: x29x2x6=(x3)(x+3)(x3)(x+2)=x+3x+2\frac{x^2-9}{x^2-x-6} = \frac{(x-3)(x+3)}{(x-3)(x+2)} = \frac{x+3}{x+2} pogoji: $x \neq 3, x \neq -2$

3
of 6
# Algebrski ulomki

Uvod v algebrske ulomke

Algebrski ulomki so v bistvu posplošitev navadnih ulomkov, s katerimi že
znamo računati. Razlik

Ders notlarını görmek için kaydol. Ücretsiz!

  • Tüm belgeleri görebilirsin
  • Notlarını Yükselt
  • Milyonlarca öğrenciye katıl

Množenje in deljenje

Množenje je preprosto: "števec s števcem, imenovalec z imenovalcem". Ampak ne zaskoči kar takoj! Najprej razstavi vse izraze in poskusi krajšati.

Formula: AB×CD=A×CB×D\frac{A}{B} \times \frac{C}{D} = \frac{A \times C}{B \times D}

Deljenje spremeniš v množenje z obratno vrednostjo: AB÷CD=AB×DC\frac{A}{B} ÷ \frac{C}{D} = \frac{A}{B} \times \frac{D}{C}

🎯 Nasvet: Pri množenju lahko krajšaš "navzkrižno" med ulomki - torej števec enega z imenovalcem drugega.

Postopek je vedno isti: razstavi vse → določi pogoje → krajšaj → zmnoži preostalo. Če narediš razstavljanje na začetku, boš na koncu imel precej manj računanja.

4
of 6
# Algebrski ulomki

Uvod v algebrske ulomke

Algebrski ulomki so v bistvu posplošitev navadnih ulomkov, s katerimi že
znamo računati. Razlik

Ders notlarını görmek için kaydol. Ücretsiz!

  • Tüm belgeleri görebilirsin
  • Notlarını Yükselt
  • Milyonlarca öğrenciye katıl

Seštevanje in odštevanje - 1. del

To je najtežji del, ampak z dobrim sistemom ga boš obvladal. Potrebuješ skupni imenovalec, tako kot pri navadnih ulomkih.

Postopek v sedmih korakih:

  1. Razstavi vse imenovalce
  2. Določi definicijsko območje za VSE
  3. Najdi najmanjši skupni imenovalec
  4. Razširi vsak ulomek do skupnega imenovalca
  5. Seštej/odštej števce

Skupni imenovalec je produkt vseh različnih faktorjev. Če se faktor pojavi večkrat, vzameš tistega z najvišjo potenco.

⚠️ Pasti pri odštevanju: Ko odštevaš ulomek z več členi v števcu, celoten števec daj v oklepaj!

5
of 6
# Algebrski ulomki

Uvod v algebrske ulomke

Algebrski ulomki so v bistvu posplošitev navadnih ulomkov, s katerimi že
znamo računati. Razlik

Ders notlarını görmek için kaydol. Ücretsiz!

  • Tüm belgeleri görebilirsin
  • Notlarını Yükselt
  • Milyonlarca öğrenciye katıl

Seštevanje in odštevanje - 2. del

Nadaljujmo s primerom: x+1x2x1x+2\frac{x+1}{x-2} - \frac{x-1}{x+2}

Skupni imenovalec je (x2)(x+2)(x-2)(x+2), ker sta faktorja različna. Razširiš prvi ulomek z (x+2)(x+2) in drugi z (x2)(x-2).

Dobiš: (x+1)(x+2)(x1)(x2)(x2)(x+2)\frac{(x+1)(x+2)-(x-1)(x-2)}{(x-2)(x+2)}

Zdaj poenostaviš števec: razmnožiš oklepaje, pazljivo odšteješ (pozor na predznake!) in sešteješ podobne člene.

💪 Samozavest: Ta korak zahteva le osnovno znanje množenja polinomov. Počasi in natančno - zmoreš!

Končni rezultat: 6xx24\frac{6x}{x^2-4} pogoji: $x \neq 2, x \neq -2$

6
of 6
# Algebrski ulomki

Uvod v algebrske ulomke

Algebrski ulomki so v bistvu posplošitev navadnih ulomkov, s katerimi že
znamo računati. Razlik

Ders notlarını görmek için kaydol. Ücretsiz!

  • Tüm belgeleri görebilirsin
  • Notlarını Yükselt
  • Milyonlarca öğrenciye katıl

Povzetek in praktični nasveti

Najpogostejše napake, ki se jim izogibaj:

  • Pozabljen zapis pogojev (definicijsko območje)
  • Krajšanje členov namesto faktorjev
  • Napačno rokovanje z minusom pri odštevanju

Zlata pravila za uspeh:

  1. VEDNO najprej določi pogoje
  2. VEDNO najprej razstavi, šele nato računaj
  3. Krajšaj samo faktorje, ne členov
  4. Pri odštevanju uporabljaj oklepaje

🎯 Za teste: Rezultat pusti v razstavljeni obliki, če je kompleksen. Ponavadi je bolj pregleden kot razmnožena oblika.

Hitri pregled korakov: Določi pogoje → Razstavi → Krajšaj → Računaj → Poenostavi. Ta sistem deluje pri vseh nalogah z algebrskimi ulomki!

Hiç sormayacaksın sanmıştık...

Knowunity yapay zeka arkadaşı nedir?

Yapay zeka arkadaşımız öğrencilerin ihtiyaçlarına göre özel olarak tasarlanmıştır. Platformda bulunan milyonlarca içeriğe dayanarak öğrencilere gerçekten anlamlı ve ilgili yanıtlar verebiliyoruz. Ancak mesele sadece cevaplar değil, refakatçi aynı zamanda kişiselleştirilmiş öğrenme planları, sınavlar veya sohbet içerikleri ve öğrencilerin becerilerine ve gelişimlerine dayalı %100 kişiselleştirme ile öğrencilere günlük öğrenme zorluklarında rehberlik ediyor.

Knowunity uygulamasını nereden indirebilirim?

Uygulamayı Google Play Store ve Apple App Store'dan indirebilirsiniz.

Knowunity ücretsiz mi?

Knowunity uygulaması ücretsiz! Uygulamamız çok yakında indirmeye hazır olacak, bekle bizi. 💙

Matematika dersinin en popüler içerikleri

9
MatematikaMatematika

Linearna funkcija

Uvod v linearno funkcijo, njen graf (premica), določanje smernega koeficienta in začetne vrednosti. Učenci bodo znali narisati graf linearne funkcije.

8. r.1962
MatematikaMatematika

Kombinatorika

Ponovili in uporabili bodo permutacije, variacije in kombinacije za reševanje problemov štetja v verjetnosti.

3. l.2303
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Učenci se bodo naučili računati s potencami z naravnimi in celimi eksponenti ter spoznali pravila za računanje z njimi. Obravnavali bodo kvadratne in kubične korene ter delno korenjenje in racionalizacijo imenovalca.

9. r.2336
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Obvladali boste pravila za računanje s potencami z različnimi eksponenti in se naučili poenostavljati korene ter racionalizirati imenovalce.

1. l.2395
MatematikaMatematika

Linearna funkcija

Definirali boste linearno funkcijo, risali njen graf ter določali koeficiente, presečišča z osmi in lastnosti (naraščanje/padanje).

1. l.1913
MatematikaMatematika

Linearne neenačbe

Reševanje preprostih linearnih neenačb z eno neznanko in prikaz rešitev na številski premici. Učenci bodo razumeli pomen znakov neenakosti.

8. r.921
MatematikaMatematika

Kotne funkcije v pravokotnem trikotniku in na enotski krožnici

Učenci bodo ponovili kotne funkcije (sinus, kosinus, tangens, kotangens) v pravokotnem trikotniku in jih razširili na poljubne kote z uporabo enotske krožnice.

2. l.2230
MatematikaMatematika

ENAČBE

PRIMERI KAKO REŠEVATI ENAČBE

9. r.3736
MatematikaMatematika

Racionalne funkcije

Preučevali bodo asimptote (navpične, vodoravne, poševne), ničle, pole in risanje grafov racionalnih funkcij.

3. l.1252

En popüler içerikler

9
MatematikaMatematika

Linearna funkcija

Uvod v linearno funkcijo, njen graf (premica), določanje smernega koeficienta in začetne vrednosti. Učenci bodo znali narisati graf linearne funkcije.

8. r.1962
MatematikaMatematika

Kombinatorika

Ponovili in uporabili bodo permutacije, variacije in kombinacije za reševanje problemov štetja v verjetnosti.

3. l.2303
AngleščinaAngleščina

Časi (ponovitev in poglobljeno)

Učenci bodo ponovili in poglobili znanje o vseh ključnih časih (sedanjik, preteklik, prihodnjik), vključno s Perfect tenses (Present Perfect Continuous, Past Perfect, Future Perfect) in njihovo uporabo.

1. l.31111
NaravoslovjeNaravoslovje

Celično dihanje in fotosinteza

Preučevanje procesov pridobivanja energije v celicah (glikoliza, Krebsov cikel, oksidativna fosforilacija) in pretvorbe svetlobne energije v kemično energijo (fotosinteza).

2. l.1353
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Obvladali boste pravila za računanje s potencami z različnimi eksponenti in se naučili poenostavljati korene ter racionalizirati imenovalce.

1. l.2395
NaravoslovjeNaravoslovje

Kemijske reakcije

Učenje o tem, kako se snovi spreminjajo v nove snovi, in prepoznavanje različnih vrst kemijskih reakcij.

9. r.1413
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Učenci se bodo naučili računati s potencami z naravnimi in celimi eksponenti ter spoznali pravila za računanje z njimi. Obravnavali bodo kvadratne in kubične korene ter delno korenjenje in racionalizacijo imenovalca.

9. r.2336
FilozofijaFilozofija

Etika in moralna filozofija

Učenci bodo preučevali etične teorije (deontologija, utilitarizem, etika vrlin), vprašanja dobrega in zla, moralne odgovornosti in vrednot.

4. l.832
AngleščinaAngleščina

Glagolski časi (ponovitev in nadgradnja)

Učenci bodo ponovili in utrdili uporabo sedanjih, preteklih in prihodnjih časov, vključno s Present Perfect Simple in Past Continuous. Naučili se bodo razlikovati med njimi in jih pravilno uporabljati v kontekstu.

8. r.1784

Aradığını bulamıyor musun? Diğer derslere göz at.

Kullanıcılarımızdan yorumlar. Onlar her şeyi çok beğendi — sen de beğeneceksin.

4.6/5App Store
4.7/5Google Play

Uygulama çok kolay kullanılıyor ve güzel tasarlanmış. Şu ana kadar aradığım her şeyi buldum ve sunumlardan çok şey öğrendim! Kesinlikle ödevlerim için hep kullanacağım!

A.S.iOS kullanıcısı

Uygulama çok iyi. Çok fazla ders notu ve yardımlaşma var. Örneğin benim problem yaşadığım bir ders Geometriydi ve ANINDA yardım ettiler beraber hem sorularımı çözdük hem konu anlatımı buldum. Herkese tavsiye ederim.

S.L.Android kullanıcısı

BEN ŞOK. Reklamını sık sık gördüğüm için uygulamayı denedim ve gerçekten hayran kaldım. Bu uygulama okul için tam ihtiyacım olan şey. Anında ödev yardımı, konu anlatımı, örnek sınavlar, flaşkartlar hepsi hepsi var, şiddetle tavsiye ederim ✅

A.iOS kullanıcısı