Türk İnkılap Tarihi, Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinden başlayarak Türkiye Cumhuriyeti'nin... Daha fazla göster
Ders notlarını görmek için kaydolÜcretsiz!
Tüm belgeleri görebilirsin
Notlarını Yükselt
Milyonlarca öğrenciye katıl
Knowunity AI
Daha fazla
Dersler
Triangle Congruence and Similarity Theorems
Triangle Properties and Classification
Linear Equations and Graphs
Geometric Angle Relationships
Trigonometric Functions and Identities
Equation Solving Techniques
Circle Geometry Fundamentals
Division Operations and Methods
Basic Differentiation Rules
Exponent and Logarithm Properties
Tüm konuları göster
Human Organ Systems
Reproductive Cell Cycles
Biological Sciences Subdisciplines
Cellular Energy Metabolism
Autotrophic Energy Processes
Inheritance Patterns and Principles
Biomolecular Structure and Organization
Cell Cycle and Division Mechanics
Cellular Organization and Development
Biological Structural Organization
Tüm konuları göster
Chemical Sciences and Applications
Atomic Structure and Composition
Molecular Electron Structure Representation
Atomic Electron Behavior
Matter Properties and Water
Mole Concept and Calculations
Gas Laws and Behavior
Periodic Table Organization
Chemical Thermodynamics Fundamentals
Chemical Bond Types and Properties
Tüm konuları göster
European Renaissance and Enlightenment
European Cultural Movements 800-1920
American Revolution Era 1763-1797
American Civil War 1861-1865
Global Imperial Systems
Mongol and Chinese Dynasties
U.S. Presidents and World Leaders
Historical Sources and Documentation
World Wars Era and Impact
World Religious Systems
Tüm konuları göster
Classic and Contemporary Novels
Literary Character Analysis
Rhetorical Theory and Practice
Classic Literary Narratives
Reading Analysis and Interpretation
Narrative Structure and Techniques
English Language Components
Influential English-Language Authors
Basic Sentence Structure
Narrative Voice and Perspective
Tüm konuları göster
215
•
Güncellendi Mar 21, 2026
•
Gamze Ateş
@gamzeate
Türk İnkılap Tarihi, Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinden başlayarak Türkiye Cumhuriyeti'nin... Daha fazla göster










Avrupa'da 15. ve 16. yüzyıllarda "yeniden doğuş" anlamına gelen Rönesans yaşandı. Bu dönemde Avrupa'da skolastik düşünce ve kilise otoritesi sarsıldı, akılcılık ve bilimsellik ön plana çıktı.
Ardından 16. yüzyılda Reform hareketleri sonucu Avrupa'da mezhep birliği bozuldu. Kilisenin düşünce ve bilim üzerindeki baskısı azalmaya başladı. 17. yüzyılda ise Avrupa'da Aydınlanma Çağı yaşandı ve bilgiye ulaşmada akıl, deney ve gözlem yöntemi öne çıktı.
Bu gelişmeler sonucunda Fransız İhtilali (1789) gerçekleşti. İhtilalin nedenleri arasında mutlak krallık yöntemi, ağır vergiler, halkın sosyal sınıflara ayrılması ve aydınların insan hakları ve demokrasiyi savunan düşünceleri vardı.
Dikkat! Fransız İhtilali sonucunda milliyetçilik kavramı ortaya çıktı ve bu durum çok uluslu imparatorlukların dağılmasına neden oldu.
Sanayi Devrimi ile üretimde insan ve hayvan gücünün yerini makineler aldı. Bu süreç ilk olarak İngiltere'de dokumacılık alanında başladı. Sonucunda büyük fabrikalar kuruldu, köylerden kentlere göçler hızlandı ve sömürgecilik ortaya çıktı.
Osmanlı Devleti'nde çağdaşlaşma hareketleri olarak Tanzimat Fermanı (1839), Islahat Fermanı (1856) ve I. Meşrutiyet (1876) ilan edildi. Bu gelişmelerle anayasal düzene geçilmiş oldu. II. Abdülhamit 1878'de meclisi kapatmış, 1908'de ise II. Meşrutiyet dönemi başlamıştır.

Mustafa Kemal'in çocukluğunun geçtiği Selanik, Osmanlı'nın Batı'ya açılan kapısıydı. Çok farklı milletlerin yaşadığı bu şehirde zengin bir kültürel yapı ve canlı bir ticaret hayatı vardı.
Mustafa Kemal'in babası Ali Rıza Bey, annesi Zübeyde Hanım'dır. Kız kardeşi ise Makbule Hanım'dır. Mustafa Kemal'in öğrenim gördüğü okullar sırasıyla şöyledir: Mahalle Mektebi, Şemsi Efendi Mektebi, Mülkiye Rüştiyesi, Askeri Rüştiye, Askeri İdadi, Harp Okulu ve Harp Akademisi'dir.
Unutma! Mustafa Kemal'e "Kemal" adı Askeri Rüştiye'de matematik öğretmeni tarafından verilmiştir.
Mustafa Kemal, Harp Akademisi'nden kurmay yüzbaşı rütbesiyle mezun olmuştur. Eğitim hayatı boyunca özellikle edebiyat ve tarihe ilgi duymuş, Fransızcasını geliştirmiştir.
Mustafa Kemal'in ilk görev yeri 5. Ordu'dur. Burada Vatan ve Hürriyet Cemiyeti'ni kurmuştur. Farklı cephelerde görev yapan Mustafa Kemal, 31 Mart Olayı'nın bastırılmasında görev almıştır.
Trablusgarp Savaşı'nda bölgeye gizlice giden Mustafa Kemal, halkı örgütlemiş ve ilk askeri başarısını burada elde etmiştir. Balkan Savaşları'nda Edirne'nin alınmasında görev almıştır.
I. Dünya Savaşı'nda ise Çanakkale Cephesi'nde savaşın kazanılmasında etkili olmuştur. Kafkas Cephesi'nde Muş ve Bitlis'i Ruslardan geri almıştır. Suriye-Filistin Cephesi'nde ordunun yok olmasını önlemiştir.
Selanik: Mustafa Kemal'in doğduğu şehirdir. Batıya açılan kapı olması sebebiyle farklı kültür ve yaşam tarzlarını gördüğü, İttihat ve Terakki Cemiyeti'ne katıldığı şehirdir.
Manastır: Askeri İdadi'yi okuduğu bu şehirde tarih bilinci ve milliyetçi kişiliği gelişmiş, Fransızcasını ilerletmiştir.
İstanbul: Siyasi görüşleri burada olgunlaşmaya başlamış, okul yıllarında gazete ve dergi hazırlamıştır. İşgallere tepkisiz kalan Osmanlı Devleti'ni görünce halkı örgütlemek için Anadolu'ya geçmiştir.
Sofya: Batılı toplumun yaşayışını gözlemlemesi açısından önemlidir. Yabancı temsilcilerle görüşmüş, Türk azınlığın yaşantısıyla ilgilenmiştir.

I. Dünya Savaşı'nın genel nedenleri arasında sömürgecilik, milliyetçilik akımı, silahlanma yarışı ve devletler arası bloklaşma bulunuyordu. Özel nedenleri ise Almanya'nın İngiliz sömürgelerini ele geçirme isteği, Rusya'nın sıcak denizlere inmek istemesi ve Avusturya-Macaristan veliahtının bir Sırplı tarafından öldürülmesiydi.
Savaşta iki grup vardı: İtilaf Devletleri (İngiltere, Fransa, Rusya, ABD, İtalya) ve İttifak Devletleri .
Osmanlı Devleti savaşa Yavuz ve Midilli gemilerinin Rus limanlarını bombalamasıyla fiilen girdi. Osmanlı Devleti'nin savaşa girme nedenleri arasında kaybettiği yerleri geri almak, siyasi yalnızlıktan kurtulmak ve Alman hayranlığı vardı.
Bilgi Kutusu: Savaşı İtilaf Devletleri kazandı. Savaş sonunda imparatorluklar yıkıldı, milli devletler kuruldu ve Avrupa'nın haritası değişti.
Mondros Ateşkes Antlaşması, Osmanlı Devleti ile İtilaf Devletleri arasında imzalanmıştır. Önemli maddeleri:
Bu antlaşma sonrası farklı tutumlar ortaya çıktı:

Kuvayımilliye'nin kurulmasında İstanbul Hükümeti'nin işgallere sessiz kalması, ordunun dağıtılması ve Anadolu'da işgallerin başlaması etkili olmuştur. Kuvayımilliye, halkın kendi bölgesini korumak amacıyla kurduğu milli kuruluşlardır.
Yararlı cemiyetler arasında Kilikyalılar Cemiyeti, Trakya Paşaeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti ve Doğu Anadolu Müdafaa-i Hukuk-ı Milliye Cemiyeti bulunuyordu. Bu cemiyetler ulusal bilincin doğmasına katkı sağlamış ve Sivas Kongresi'nde bir çatı altında birleştirilmiştir.
Unutma! Zararlı cemiyetler, İtilaf Devletleri tarafından desteklenen ve bağımsız devlet kurmayı amaçlayan cemiyetlerdir.
Mustafa Kemal Paşa, 19 Mayıs 1919'da Samsun'a 9. Ordu Müfettişliği görevi ile çıktı. Asıl amacı halkı örgütleyerek Milli Mücadele'yi başlatmaktı.
Havza Genelgesi'nde işgallerin protesto edilmesini, mitingler düzenlenmesini ve milli bilincin uyandırılmasını amaçladı.
Amasya Genelgesi'nde (22 Haziran 1919) "Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı tehlikededir. İstanbul Hükümeti sorumluluğunu yerine getirmemektedir. Milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır" denilerek Milli Mücadele'nin gerekçesi, amacı ve yöntemi belirlendi.
Erzurum Kongresi'nde milli sınırlar içinde vatanın bölünmezliği, manda ve himayenin reddedilmesi kararları alındı. Temsil Heyeti oluşturuldu ve başkanlığına Mustafa Kemal Paşa getirildi.
Sivas Kongresi'nde bütün cemiyetler bir çatı altında toplandı. Manda ve himaye kesin olarak reddedildi. İrade-i Milliye gazetesi çıkarılmaya başlandı.
Amasya Görüşmeleri'nde İstanbul Hükümeti, Temsil Heyeti'ni resmen tanımış oldu.
Mebusan Meclisi'nin açılması sonrası Misakımilli Kararları (28 Ocak 1920) ilan edildi. Bu kararlara göre Mondros Ateşkes Antlaşması imzalandığı sırada işgal olmayan yerler bölünmez bir bütündü ve azınlık hakları komşu ülkelerdeki Müslümanlara verilen haklar kadar olmalıydı.
Misakımilli'nin ilanından sonra İstanbul işgal edildi ve meclis dağıtıldı. 23 Nisan 1920'de TBMM açıldı ve başkanlığına Mustafa Kemal seçildi. TBMM'ye karşı çıkan ayaklanmalar oldu, bu ayaklanmalar TBMM'nin otoritesini artırdı.
Sevr Barış Antlaşması (10 Ağustos 1920), İstanbul Hükümeti ile İtilaf Devletleri arasında imzalandı. Ancak TBMM bu antlaşmayı onaylamadığı için geçersiz oldu.

Doğu Cephesi'nde Ermenilerle mücadele edildi. Kazanılan savaş sonunda Gümrü Antlaşması imzalandı. Bu antlaşma, TBMM'nin ilk askeri ve siyasi başarısı olmuş, Misakımilli'yi tanıyan ilk devlet Ermenistan olmuştur.
Güney Cephesi'nde Fransızlar ve Ermenilerle mücadele edildi. Hatay'ın Dörtyol ilçesinde ilk direniş başladı. Maraş'ta Sütçü İmam, Urfa'da Ali Saip Ursavaş, Antep'te Şahin Bey önderliğinde düşmanla mücadele edildi. Sonuçta Fransa ile Ankara Antlaşması imzalanarak düşman bölgeyi terk etti.
Dikkat! Güney Cephesi'ndeki başarılar sonrasında Antep'e "Gazi", Maraş'a "Kahraman", Urfa'ya "Şanlı" unvanları verilmiştir.
Batı Cephesi'nde Yunanlılarla mücadele edildi. Başlangıçta Kuvayımilliye birlikleriyle mücadele edilirken daha sonra düzenli orduya geçildi.
I. İnönü Savaşı düzenli ordunun ilk başarısı oldu. Bu başarıdan sonra Londra Konferansı toplandı, Türk-Afgan Dostluk Antlaşması ve Moskova Antlaşması imzalandı.
II. İnönü Savaşı sonrası halkın TBMM'ye olan güveni arttı ve İtalya Anadolu'yu boşaltmaya başladı.
Kütahya-Eskişehir Savaşları sonrası Türk ordusu Sakarya Nehri'nin doğusuna çekildi. Bu sırada Ankara'da Maarif Kongresi toplandı.
Sakarya Meydan Savaşı'nda "topyekûn savaş" taktiği uygulandı. Savaşı Türk ordusu kazandı ve 1683'ten beri süren Türk geri çekilmesi sona erdi. Mustafa Kemal Paşa'ya "Gazi" unvanı ve "Mareşallik" rütbesi verildi. Bu zafer sonrası Kars Antlaşması ve Ankara Antlaşması imzalandı.
Büyük Taarruz ile Yunan ordusu Anadolu'dan atıldı ve silahlı mücadele sona erdi. Ardından Mudanya Ateşkes Antlaşması imzalandı. Bu antlaşma ile Doğu Trakya savaşsız geri alındı.
Son olarak Lozan Barış Antlaşması (24 Temmuz 1923) imzalandı. Bu antlaşma ile Hatay, Musul ve Batum hariç sınırlar Misakımilli'ye göre çizildi. Azınlıklar, savaş tazminatı, dış borçlar konuları çözüldü. Böylece askeri zaferler siyasi zaferlerle sonuçlandı ve Osmanlı'dan kalma pek çok sorun çözüldü.

Atatürkçülük, temelleri Atatürk tarafından atılan, devlet, fikir, ekonomik hayat ve toplumun temel kurumlarına ilişkin gerçekçi düşüncelere ve ilkelere denir. Kaynağı Türk milli kültürüdür ve evrensel, barışçı, akılcı, bilimsel özelliklere sahiptir.
Atatürk'ün düşünce sisteminin oluşmasında doğup büyüdüğü ortam, yaşadığı olaylar, milli sorunlar, okuduğu kitaplar ve düşünürler etkili olmuştur. Fransız İhtilali, Osmanlı'nın geride kalması ve toprak kayıpları da bu sistemi etkilemiştir.
Bilgi Kutusu: Atatürk'ü etkileyen düşünürler arasında Jean-Jacques Rousseau, Voltaire, Montesquieu, Namık Kemal, Ziya Gökalp ve Tevfik Fikret bulunmaktadır.
Cumhuriyetçilik: Egemenliğin millete ait olduğu yönetim biçimidir. Türk halkına devlet yönetimine eşit katılma, kanun önünde eşitlik ve düşünce özgürlüğü sağlamıştır.
Milliyetçilik: Irkçılığı kabul etmeden milletini sevmek ve yüceltmek için çalışmak anlamına gelir. "Dil, din, mezhep farkı gözetmeksizin kendini Türk hisseden herkes Türk'tür" anlayışına dayanır.
Halkçılık: Tüm vatandaşların kanun önünde eşit olduğu, devlet imkânlarından eşit yararlandığı ve sosyal devlet anlayışının benimsendiği ilkedir. "Devlet, millet içindir" anlayışı vardır.
Devletçilik: Halkın yararı olan alanlarda özel sektörün gerçekleştiremediği işleri devletin yapmasıdır. Ekonomide vatandaş-devlet işbirliği vardır.
Laiklik: Devlet düzeninin ve hukuk kurallarının dine değil, akla ve bilime dayandırılmasıdır. Dinin sömürü aracı olarak kullanılmasını engeller.
İnkılapçılık: Çağın gerisinde kalmış kurumların yıkılarak kısa sürede yeni kurumların oluşturulmasıdır. Değişen şartlara göre kendini yeniler.
Milli Güç, bir ulusun ulusal hedeflere ulaşması için kullanabileceği maddi ve manevi kaynakların toplamıdır. Buna askeri güç, siyasi güç, ekonomik güç ve sosyokültürel güç dahildir.

Milli egemenliği güçlendirmek için Saltanat kaldırıldı (1 Kasım 1922). Ankara'nın coğrafi ve tarihi özelliklerinden dolayı başkent oldu (13 Ekim 1923). Cumhuriyet ilan edildi (29 Ekim 1923) ve kabine sistemine geçildi. Laik düzene geçiş için Halifelik kaldırıldı (3 Mart 1924).
Türk kadınına belediye seçimlerine katılma (1930), muhtar seçilme (1933) ve milletvekili seçilme hakkı (1934) verildi.
Tevhidi Tedrisat Kanunu çıkarılarak (3 Mart 1924) medreseler kapatıldı ve bütün okullar Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlandı. Harf İnkılabı (1 Kasım 1928) yapılarak okuma yazma kolaylaştırıldı.
Millet Mektepleri açılarak 16-45 yaş aralığındaki halka okuma-yazma öğretildi. Türk Dil Kurumu ve Türk Tarih Kurumu kurularak milli kültürün geliştirilmesi amaçlandı.
Unutma! Üniversite reformu ile Darülfünun kapatılıp İstanbul Üniversitesi açılmıştır.
Saat, ölçüler ve hafta tatilinde değişiklikler yapılarak Avrupa ülkeleriyle uyum sağlandı. Soyadı Kanunu ile resmi işlerde karışıklık çıkması önlendi. Tekke, zaviye ve türbeler kapatıldı. Şapka Kanunu çıkarılarak kılık ve kıyafet düzenlemesi yapıldı.
İzmir İktisat Kongresi toplanarak ekonomik bağımsızlık için kararlar alındı. Aşar vergisi kaldırılarak köylünün ekonomik durumu iyileştirildi. Tarım Kredi Kooperatifleri, Sümerbank, İş Bankası ve MTA gibi kurumlar açıldı.
1921 Anayasası ile egemenlik millete verildi. 1924 Anayasası en uzun süre yürürlükte kalan anayasa oldu. İsviçre'den Medeni Kanun, İtalya'dan Ceza Kanunu, Almanya'dan Ticaret Kanunu alındı.
Şeyh Sait İsyanı, İzmir Suikastı ve Menemen Olayı cumhuriyeti ve devrimleri hedef alan önemli olaylardı. Bu isyanlar sonucunda Takrir-i Sükûn Kanunu çıkarıldı ve İstiklal Mahkemeleri kuruldu.

Türk dış politikasının temel esasları; bağımsızlığı korumak, milli sınırlar içinde kalmak, barışçı olmak, eşit şartlarda ilişki kurmak, hukuka bağlı kalmak, gerçekçi olmak ve milli güce dayalı olmaktır.
Musul Sorunu, Lozan'da çözülememiş ve sonradan yapılan Ankara Antlaşması ile Musul, İngiltere'nin mandası altındaki Irak'a bırakılmıştır. Bu, Misakımilli'den verilen bir tavizdir.
Nüfus Mübadelesi konusu, Lozan sonrası Yunanistan ile yapılan 10 Haziran 1930 tarihli antlaşma ile çözümlenmiştir. Bu antlaşmaya göre, İstanbul'daki Rumlar ile Batı Trakya'daki Türkler yerleşik kabul edilmiştir.
Montrö Boğazlar Sözleşmesi ile Boğazların uluslararası komisyon tarafından yönetilmesi son bulmuş ve Türk egemenliğine geçmiştir. Bu, Misakımilli'ye uygun bir çözüm olmuştur.
Bilgi Kutusu: "Yurtta barış, dünyada barış" sözü Atatürk'ün dış politika anlayışını en iyi şekilde yansıtır.
Balkan Antantı, Balkanlarda barışı sağlamak ve sınır güvenliğini korumak için Türkiye, Yugoslavya, Yunanistan ve Romanya arasında imzalanmıştır. Türkiye böylece batı sınırını güvence altına almıştır.
Sadabat Paktı, İtalya'nın yayılmacı politikalarına karşı Türkiye, İran, Irak ve Afganistan arasında imzalanmıştır. Bu antlaşma ile Türkiye doğu sınırını güvence altına almıştır.
Yabancı Okullar konusunda Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile tüm okulların MEB'e bağlanması kararına bazı ülkeler karşı çıksa da Türkiye, egemenlik haklarını korumak için bu talepleri reddetmiştir.
Hatay Meselesi, Lozan'da çözülemeyen konulardan biriydi. Fransa'nın bölgeden çekilmesiyle Hatay'ın geleceği Milletler Cemiyeti'ne taşındı. 1938'de "Hatay Bağımsız Cumhuriyeti" kuruldu ve 1939'da Türkiye'ye katıldı. Hatay, Misakımilli'ye göre anavatana katılan son toprak parçasıdır.
Atatürk'ün sağlığı 1937'den itibaren bozulmaya başladı. 10 Kasım 1938'de hayatını kaybetti. Naaşı önce Etnografya Müzesi'ne, 1953'te ise Anıtkabir'e yerleştirildi. Ülkemizde her yıl 10-16 Kasım tarihleri arası Atatürk Haftası olarak anılmaktadır.

II. Dünya Savaşı'nın nedenleri arasında devletler arası dengenin bozulması, ağır barış antlaşmaları, yayılmacı politikalar ve Milletler Cemiyeti'nin etkisizliği vardı. Savaşta Almanya, İtalya, Japonya Mihver Devletleri'ni; ABD, İngiltere, Fransa ve SSCB ise Müttefik Devletleri oluşturdu.
Türkiye savaşta tarafsız kalmaya çalıştı ve denge siyaseti izledi. Savaşın sonlarında Birleşmiş Milletler'e üye olabilmek için Mihver Devletler'e savaş ilan etti. Bu savaş sonucunda dünyada ABD ve SSCB iki süper güç olarak ortaya çıktı ve Birleşmiş Milletler Teşkilatı kuruldu.
Dikkat! II. Dünya Savaşı'ndan sonra ABD ile SSCB arasındaki rekabet dönemi "Soğuk Savaş" olarak adlandırılır.
Savaş sonrası Türkiye'de demokratikleşme çabaları hızlandı. 1945'te Milli Kalkınma Partisi, 1946'da ise Demokrat Parti kurularak çok partili hayata geçildi.
Kore Savaşı'nda Türk ordusu, Birleşmiş Milletler gücü içinde yer aldı. Gösterdiğimiz başarı NATO'ya alınmamızda etkili oldu.
Kıbrıs konusunda 1974 yılında Türkiye, garantörlük yetkisine dayanarak Kıbrıs Barış Harekâtı düzenledi. Ada ikiye bölündü ve 1983 yılında Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti kuruldu.
Türk-Ermeni İlişkileri'nde ilk sorun 1878 Berlin Konferansı'nda ortaya çıktı. Gümrü, Moskova ve Kars Antlaşmaları ile Türk-Ermeni sınırı belirlendi. 1970'lerden sonra Ermeni terör örgütleri diplomatlarımıza yönelik saldırılar düzenledi.
Avrupa Birliği ile Türkiye'nin ilişkileri 1963'te başladı. 2005 yılında tam üyelik müzakereleri başladı.
Körfez Savaşları'ndan Türkiye olumsuz etkilendi. Ambargo, mülteci akını, terör ve bölgedeki otorite boşluğu gibi sorunlar yaşandı.
Türkiye, doğal kaynaklar açısından zengin ülkelerle enerji ihtiyacı olan ülkeler arasında köprü konumundadır. Bor, boraks ve toryum gibi değerli madenlere sahiptir.
Türk Silahlı Kuvvetleri, ülkemizi iç ve dış tehditlere karşı korumanın yanı sıra, Birleşmiş Milletler ve NATO bünyesinde dünya barışına katkıda bulunmaktadır. Türk ordusu, kara, hava ve deniz kuvvetlerinden oluşur.
Türkiye'ye yönelik tehditler arasında bölücülük, irtica ve misyonerlik faaliyetleri bulunmaktadır. Bu faaliyetlere karşı bilinçli olmak gerekmektedir.
Yapay zeka arkadaşımız öğrencilerin ihtiyaçlarına göre özel olarak tasarlanmıştır. Platformda bulunan milyonlarca içeriğe dayanarak öğrencilere gerçekten anlamlı ve ilgili yanıtlar verebiliyoruz. Ancak mesele sadece cevaplar değil, refakatçi aynı zamanda kişiselleştirilmiş öğrenme planları, sınavlar veya sohbet içerikleri ve öğrencilerin becerilerine ve gelişimlerine dayalı %100 kişiselleştirme ile öğrencilere günlük öğrenme zorluklarında rehberlik ediyor.
Uygulamayı Google Play Store ve Apple App Store'dan indirebilirsiniz.
Knowunity uygulaması ücretsiz! Uygulamamız çok yakında indirmeye hazır olacak, bekle bizi. 💙
App Store
Google Play
Uygulama çok kolay kullanılıyor ve güzel tasarlanmış. Şu ana kadar aradığım her şeyi buldum ve sunumlardan çok şey öğrendim! Kesinlikle ödevlerim için hep kullanacağım!
A.S.
iOS kullanıcısı
Uygulama çok iyi. Çok fazla ders notu ve yardımlaşma var. Örneğin benim problem yaşadığım bir ders Geometriydi ve ANINDA yardım ettiler beraber hem sorularımı çözdük hem konu anlatımı buldum. Herkese tavsiye ederim.
S.L.
Android kullanıcısı
BEN ŞOK. Reklamını sık sık gördüğüm için uygulamayı denedim ve gerçekten hayran kaldım. Bu uygulama okul için tam ihtiyacım olan şey. Anında ödev yardımı, konu anlatımı, örnek sınavlar, flaşkartlar hepsi hepsi var, şiddetle tavsiye ederim ✅
A.
iOS kullanıcısı
Knowunity'yi keşfedinceye kadar ödevlerimi zamanında tamamlamakta zorlanıyordum, Knowunity sadece kendi ders notlarımı yüklemeyi kolaylaştırmakla kalmıyor, aynı zamanda çalışmamı daha hızlı ve verimli hale getiren harika özetler de sunuyor.
Thomas R
iOS kullanıcısı
Ödevlerim için önemli bilgilerin tümünü bulmak her zaman bir zorluktu - Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri, ders notlarımı kolayca yükleyebilir ve başkalarının özetlerinden faydalanabilirim, bu da organizasyon konusunda bana çok yardımcı oluyor.
Lisa M
Android kullanıcısı
Ders çalışırken genellikle yeterince genel bakışa sahip olmadığımı hissederdim, ama Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri bu artık sorun değil - ders notlarımı yüklüyorum ve platformda her zaman yardımcı özetler buluyorum, bu da öğrenmemi çok daha kolaylaştırıyor.
David K
iOS kullanıcısı
Uygulama acayip iyi! Konuyu yazıyorum hemen yanıt alıyorum. Bi şeyi anlamak için 10 tane youtube videosu izlemem gerekmiyor. Kesssinlikle tavsiye ederim!
Sudenaz Ocak
Android kullanıcısı
Matematikte baya kötüydüm ama bu uygulama sayesinde şimdi daha iyiyim. Uygulamayı yapanlara için çok teşekkürler!
G.B.
Android kullanıcısı
Sunumlarım için tüm bilgileri toplamak gerçekten zordu. Ama Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri, notlarımı yüklüyorum ve başkalarından harika özetler buluyorum - bu da çalışmamı çok daha verimli hale getiriyor!
Julia S
Android kullanıcısı
Tüm çalışma materyalleriyle sürekli stres altındaydım, ama Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri, notlarımı yüklüyor ve başkalarının harika özetlerine bakıyorum - her şeyi daha iyi yönetmemi sağlıyor ve çok daha az stresli.
Marco B
iOS kullanıcısı
QUİZLER VE FLASHCARDLAR ÇOK FAYDALI VE Knowunity AI'I ÇOK SEVİYORUM. AYRICA TAM OLARAK CHATGPT GİBİ AMA DAHA AKILLI!! RİMEL SORUNLARIMDA DA YARDIM ETTİ!! GERÇEK DERSLERİMDE DE TABII Kİ! DUHHH 😍😁😲🤑💗✨🎀😮
Sarah L
Android kullanıcısı
Eskiden okul materyallerini Google'da aramakla saatler harcardım, ama şimdi sadece notlarımı Knowunity'ye yüklüyorum ve başkalarının faydalı özetlerine bakıyorum - sınavlara hazırlanırken kendimi çok daha güvende hissediyorum.
Paul T
iOS kullanıcısı
Uygulama çok kolay kullanılıyor ve güzel tasarlanmış. Şu ana kadar aradığım her şeyi buldum ve sunumlardan çok şey öğrendim! Kesinlikle ödevlerim için hep kullanacağım!
A.S.
iOS kullanıcısı
Uygulama çok iyi. Çok fazla ders notu ve yardımlaşma var. Örneğin benim problem yaşadığım bir ders Geometriydi ve ANINDA yardım ettiler beraber hem sorularımı çözdük hem konu anlatımı buldum. Herkese tavsiye ederim.
S.L.
Android kullanıcısı
BEN ŞOK. Reklamını sık sık gördüğüm için uygulamayı denedim ve gerçekten hayran kaldım. Bu uygulama okul için tam ihtiyacım olan şey. Anında ödev yardımı, konu anlatımı, örnek sınavlar, flaşkartlar hepsi hepsi var, şiddetle tavsiye ederim ✅
A.
iOS kullanıcısı
Knowunity'yi keşfedinceye kadar ödevlerimi zamanında tamamlamakta zorlanıyordum, Knowunity sadece kendi ders notlarımı yüklemeyi kolaylaştırmakla kalmıyor, aynı zamanda çalışmamı daha hızlı ve verimli hale getiren harika özetler de sunuyor.
Thomas R
iOS kullanıcısı
Ödevlerim için önemli bilgilerin tümünü bulmak her zaman bir zorluktu - Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri, ders notlarımı kolayca yükleyebilir ve başkalarının özetlerinden faydalanabilirim, bu da organizasyon konusunda bana çok yardımcı oluyor.
Lisa M
Android kullanıcısı
Ders çalışırken genellikle yeterince genel bakışa sahip olmadığımı hissederdim, ama Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri bu artık sorun değil - ders notlarımı yüklüyorum ve platformda her zaman yardımcı özetler buluyorum, bu da öğrenmemi çok daha kolaylaştırıyor.
David K
iOS kullanıcısı
Uygulama acayip iyi! Konuyu yazıyorum hemen yanıt alıyorum. Bi şeyi anlamak için 10 tane youtube videosu izlemem gerekmiyor. Kesssinlikle tavsiye ederim!
Sudenaz Ocak
Android kullanıcısı
Matematikte baya kötüydüm ama bu uygulama sayesinde şimdi daha iyiyim. Uygulamayı yapanlara için çok teşekkürler!
G.B.
Android kullanıcısı
Sunumlarım için tüm bilgileri toplamak gerçekten zordu. Ama Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri, notlarımı yüklüyorum ve başkalarından harika özetler buluyorum - bu da çalışmamı çok daha verimli hale getiriyor!
Julia S
Android kullanıcısı
Tüm çalışma materyalleriyle sürekli stres altındaydım, ama Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri, notlarımı yüklüyor ve başkalarının harika özetlerine bakıyorum - her şeyi daha iyi yönetmemi sağlıyor ve çok daha az stresli.
Marco B
iOS kullanıcısı
QUİZLER VE FLASHCARDLAR ÇOK FAYDALI VE Knowunity AI'I ÇOK SEVİYORUM. AYRICA TAM OLARAK CHATGPT GİBİ AMA DAHA AKILLI!! RİMEL SORUNLARIMDA DA YARDIM ETTİ!! GERÇEK DERSLERİMDE DE TABII Kİ! DUHHH 😍😁😲🤑💗✨🎀😮
Sarah L
Android kullanıcısı
Eskiden okul materyallerini Google'da aramakla saatler harcardım, ama şimdi sadece notlarımı Knowunity'ye yüklüyorum ve başkalarının faydalı özetlerine bakıyorum - sınavlara hazırlanırken kendimi çok daha güvende hissediyorum.
Paul T
iOS kullanıcısı
Gamze Ateş
@gamzeate
Türk İnkılap Tarihi, Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinden başlayarak Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluşuna ve Atatürk'ün önderliğinde gerçekleştirilen devrimlere uzanan önemli bir süreçtir. Bu süreç, Türkiye'nin çağdaşlaşma yolculuğunu ve ulusal kimliğinin oluşumunu anlatır. Dersimizde bu önemli tarihsel dönemi inceleyeceğiz.

Tüm belgeleri görebilirsin
Notlarını Yükselt
Milyonlarca öğrenciye katıl
Avrupa'da 15. ve 16. yüzyıllarda "yeniden doğuş" anlamına gelen Rönesans yaşandı. Bu dönemde Avrupa'da skolastik düşünce ve kilise otoritesi sarsıldı, akılcılık ve bilimsellik ön plana çıktı.
Ardından 16. yüzyılda Reform hareketleri sonucu Avrupa'da mezhep birliği bozuldu. Kilisenin düşünce ve bilim üzerindeki baskısı azalmaya başladı. 17. yüzyılda ise Avrupa'da Aydınlanma Çağı yaşandı ve bilgiye ulaşmada akıl, deney ve gözlem yöntemi öne çıktı.
Bu gelişmeler sonucunda Fransız İhtilali (1789) gerçekleşti. İhtilalin nedenleri arasında mutlak krallık yöntemi, ağır vergiler, halkın sosyal sınıflara ayrılması ve aydınların insan hakları ve demokrasiyi savunan düşünceleri vardı.
Dikkat! Fransız İhtilali sonucunda milliyetçilik kavramı ortaya çıktı ve bu durum çok uluslu imparatorlukların dağılmasına neden oldu.
Sanayi Devrimi ile üretimde insan ve hayvan gücünün yerini makineler aldı. Bu süreç ilk olarak İngiltere'de dokumacılık alanında başladı. Sonucunda büyük fabrikalar kuruldu, köylerden kentlere göçler hızlandı ve sömürgecilik ortaya çıktı.
Osmanlı Devleti'nde çağdaşlaşma hareketleri olarak Tanzimat Fermanı (1839), Islahat Fermanı (1856) ve I. Meşrutiyet (1876) ilan edildi. Bu gelişmelerle anayasal düzene geçilmiş oldu. II. Abdülhamit 1878'de meclisi kapatmış, 1908'de ise II. Meşrutiyet dönemi başlamıştır.

Tüm belgeleri görebilirsin
Notlarını Yükselt
Milyonlarca öğrenciye katıl
Mustafa Kemal'in çocukluğunun geçtiği Selanik, Osmanlı'nın Batı'ya açılan kapısıydı. Çok farklı milletlerin yaşadığı bu şehirde zengin bir kültürel yapı ve canlı bir ticaret hayatı vardı.
Mustafa Kemal'in babası Ali Rıza Bey, annesi Zübeyde Hanım'dır. Kız kardeşi ise Makbule Hanım'dır. Mustafa Kemal'in öğrenim gördüğü okullar sırasıyla şöyledir: Mahalle Mektebi, Şemsi Efendi Mektebi, Mülkiye Rüştiyesi, Askeri Rüştiye, Askeri İdadi, Harp Okulu ve Harp Akademisi'dir.
Unutma! Mustafa Kemal'e "Kemal" adı Askeri Rüştiye'de matematik öğretmeni tarafından verilmiştir.
Mustafa Kemal, Harp Akademisi'nden kurmay yüzbaşı rütbesiyle mezun olmuştur. Eğitim hayatı boyunca özellikle edebiyat ve tarihe ilgi duymuş, Fransızcasını geliştirmiştir.
Mustafa Kemal'in ilk görev yeri 5. Ordu'dur. Burada Vatan ve Hürriyet Cemiyeti'ni kurmuştur. Farklı cephelerde görev yapan Mustafa Kemal, 31 Mart Olayı'nın bastırılmasında görev almıştır.
Trablusgarp Savaşı'nda bölgeye gizlice giden Mustafa Kemal, halkı örgütlemiş ve ilk askeri başarısını burada elde etmiştir. Balkan Savaşları'nda Edirne'nin alınmasında görev almıştır.
I. Dünya Savaşı'nda ise Çanakkale Cephesi'nde savaşın kazanılmasında etkili olmuştur. Kafkas Cephesi'nde Muş ve Bitlis'i Ruslardan geri almıştır. Suriye-Filistin Cephesi'nde ordunun yok olmasını önlemiştir.
Selanik: Mustafa Kemal'in doğduğu şehirdir. Batıya açılan kapı olması sebebiyle farklı kültür ve yaşam tarzlarını gördüğü, İttihat ve Terakki Cemiyeti'ne katıldığı şehirdir.
Manastır: Askeri İdadi'yi okuduğu bu şehirde tarih bilinci ve milliyetçi kişiliği gelişmiş, Fransızcasını ilerletmiştir.
İstanbul: Siyasi görüşleri burada olgunlaşmaya başlamış, okul yıllarında gazete ve dergi hazırlamıştır. İşgallere tepkisiz kalan Osmanlı Devleti'ni görünce halkı örgütlemek için Anadolu'ya geçmiştir.
Sofya: Batılı toplumun yaşayışını gözlemlemesi açısından önemlidir. Yabancı temsilcilerle görüşmüş, Türk azınlığın yaşantısıyla ilgilenmiştir.

Tüm belgeleri görebilirsin
Notlarını Yükselt
Milyonlarca öğrenciye katıl
I. Dünya Savaşı'nın genel nedenleri arasında sömürgecilik, milliyetçilik akımı, silahlanma yarışı ve devletler arası bloklaşma bulunuyordu. Özel nedenleri ise Almanya'nın İngiliz sömürgelerini ele geçirme isteği, Rusya'nın sıcak denizlere inmek istemesi ve Avusturya-Macaristan veliahtının bir Sırplı tarafından öldürülmesiydi.
Savaşta iki grup vardı: İtilaf Devletleri (İngiltere, Fransa, Rusya, ABD, İtalya) ve İttifak Devletleri .
Osmanlı Devleti savaşa Yavuz ve Midilli gemilerinin Rus limanlarını bombalamasıyla fiilen girdi. Osmanlı Devleti'nin savaşa girme nedenleri arasında kaybettiği yerleri geri almak, siyasi yalnızlıktan kurtulmak ve Alman hayranlığı vardı.
Bilgi Kutusu: Savaşı İtilaf Devletleri kazandı. Savaş sonunda imparatorluklar yıkıldı, milli devletler kuruldu ve Avrupa'nın haritası değişti.
Mondros Ateşkes Antlaşması, Osmanlı Devleti ile İtilaf Devletleri arasında imzalanmıştır. Önemli maddeleri:
Bu antlaşma sonrası farklı tutumlar ortaya çıktı:

Tüm belgeleri görebilirsin
Notlarını Yükselt
Milyonlarca öğrenciye katıl
Kuvayımilliye'nin kurulmasında İstanbul Hükümeti'nin işgallere sessiz kalması, ordunun dağıtılması ve Anadolu'da işgallerin başlaması etkili olmuştur. Kuvayımilliye, halkın kendi bölgesini korumak amacıyla kurduğu milli kuruluşlardır.
Yararlı cemiyetler arasında Kilikyalılar Cemiyeti, Trakya Paşaeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti ve Doğu Anadolu Müdafaa-i Hukuk-ı Milliye Cemiyeti bulunuyordu. Bu cemiyetler ulusal bilincin doğmasına katkı sağlamış ve Sivas Kongresi'nde bir çatı altında birleştirilmiştir.
Unutma! Zararlı cemiyetler, İtilaf Devletleri tarafından desteklenen ve bağımsız devlet kurmayı amaçlayan cemiyetlerdir.
Mustafa Kemal Paşa, 19 Mayıs 1919'da Samsun'a 9. Ordu Müfettişliği görevi ile çıktı. Asıl amacı halkı örgütleyerek Milli Mücadele'yi başlatmaktı.
Havza Genelgesi'nde işgallerin protesto edilmesini, mitingler düzenlenmesini ve milli bilincin uyandırılmasını amaçladı.
Amasya Genelgesi'nde (22 Haziran 1919) "Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı tehlikededir. İstanbul Hükümeti sorumluluğunu yerine getirmemektedir. Milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır" denilerek Milli Mücadele'nin gerekçesi, amacı ve yöntemi belirlendi.
Erzurum Kongresi'nde milli sınırlar içinde vatanın bölünmezliği, manda ve himayenin reddedilmesi kararları alındı. Temsil Heyeti oluşturuldu ve başkanlığına Mustafa Kemal Paşa getirildi.
Sivas Kongresi'nde bütün cemiyetler bir çatı altında toplandı. Manda ve himaye kesin olarak reddedildi. İrade-i Milliye gazetesi çıkarılmaya başlandı.
Amasya Görüşmeleri'nde İstanbul Hükümeti, Temsil Heyeti'ni resmen tanımış oldu.
Mebusan Meclisi'nin açılması sonrası Misakımilli Kararları (28 Ocak 1920) ilan edildi. Bu kararlara göre Mondros Ateşkes Antlaşması imzalandığı sırada işgal olmayan yerler bölünmez bir bütündü ve azınlık hakları komşu ülkelerdeki Müslümanlara verilen haklar kadar olmalıydı.
Misakımilli'nin ilanından sonra İstanbul işgal edildi ve meclis dağıtıldı. 23 Nisan 1920'de TBMM açıldı ve başkanlığına Mustafa Kemal seçildi. TBMM'ye karşı çıkan ayaklanmalar oldu, bu ayaklanmalar TBMM'nin otoritesini artırdı.
Sevr Barış Antlaşması (10 Ağustos 1920), İstanbul Hükümeti ile İtilaf Devletleri arasında imzalandı. Ancak TBMM bu antlaşmayı onaylamadığı için geçersiz oldu.

Tüm belgeleri görebilirsin
Notlarını Yükselt
Milyonlarca öğrenciye katıl
Doğu Cephesi'nde Ermenilerle mücadele edildi. Kazanılan savaş sonunda Gümrü Antlaşması imzalandı. Bu antlaşma, TBMM'nin ilk askeri ve siyasi başarısı olmuş, Misakımilli'yi tanıyan ilk devlet Ermenistan olmuştur.
Güney Cephesi'nde Fransızlar ve Ermenilerle mücadele edildi. Hatay'ın Dörtyol ilçesinde ilk direniş başladı. Maraş'ta Sütçü İmam, Urfa'da Ali Saip Ursavaş, Antep'te Şahin Bey önderliğinde düşmanla mücadele edildi. Sonuçta Fransa ile Ankara Antlaşması imzalanarak düşman bölgeyi terk etti.
Dikkat! Güney Cephesi'ndeki başarılar sonrasında Antep'e "Gazi", Maraş'a "Kahraman", Urfa'ya "Şanlı" unvanları verilmiştir.
Batı Cephesi'nde Yunanlılarla mücadele edildi. Başlangıçta Kuvayımilliye birlikleriyle mücadele edilirken daha sonra düzenli orduya geçildi.
I. İnönü Savaşı düzenli ordunun ilk başarısı oldu. Bu başarıdan sonra Londra Konferansı toplandı, Türk-Afgan Dostluk Antlaşması ve Moskova Antlaşması imzalandı.
II. İnönü Savaşı sonrası halkın TBMM'ye olan güveni arttı ve İtalya Anadolu'yu boşaltmaya başladı.
Kütahya-Eskişehir Savaşları sonrası Türk ordusu Sakarya Nehri'nin doğusuna çekildi. Bu sırada Ankara'da Maarif Kongresi toplandı.
Sakarya Meydan Savaşı'nda "topyekûn savaş" taktiği uygulandı. Savaşı Türk ordusu kazandı ve 1683'ten beri süren Türk geri çekilmesi sona erdi. Mustafa Kemal Paşa'ya "Gazi" unvanı ve "Mareşallik" rütbesi verildi. Bu zafer sonrası Kars Antlaşması ve Ankara Antlaşması imzalandı.
Büyük Taarruz ile Yunan ordusu Anadolu'dan atıldı ve silahlı mücadele sona erdi. Ardından Mudanya Ateşkes Antlaşması imzalandı. Bu antlaşma ile Doğu Trakya savaşsız geri alındı.
Son olarak Lozan Barış Antlaşması (24 Temmuz 1923) imzalandı. Bu antlaşma ile Hatay, Musul ve Batum hariç sınırlar Misakımilli'ye göre çizildi. Azınlıklar, savaş tazminatı, dış borçlar konuları çözüldü. Böylece askeri zaferler siyasi zaferlerle sonuçlandı ve Osmanlı'dan kalma pek çok sorun çözüldü.

Tüm belgeleri görebilirsin
Notlarını Yükselt
Milyonlarca öğrenciye katıl
Atatürkçülük, temelleri Atatürk tarafından atılan, devlet, fikir, ekonomik hayat ve toplumun temel kurumlarına ilişkin gerçekçi düşüncelere ve ilkelere denir. Kaynağı Türk milli kültürüdür ve evrensel, barışçı, akılcı, bilimsel özelliklere sahiptir.
Atatürk'ün düşünce sisteminin oluşmasında doğup büyüdüğü ortam, yaşadığı olaylar, milli sorunlar, okuduğu kitaplar ve düşünürler etkili olmuştur. Fransız İhtilali, Osmanlı'nın geride kalması ve toprak kayıpları da bu sistemi etkilemiştir.
Bilgi Kutusu: Atatürk'ü etkileyen düşünürler arasında Jean-Jacques Rousseau, Voltaire, Montesquieu, Namık Kemal, Ziya Gökalp ve Tevfik Fikret bulunmaktadır.
Cumhuriyetçilik: Egemenliğin millete ait olduğu yönetim biçimidir. Türk halkına devlet yönetimine eşit katılma, kanun önünde eşitlik ve düşünce özgürlüğü sağlamıştır.
Milliyetçilik: Irkçılığı kabul etmeden milletini sevmek ve yüceltmek için çalışmak anlamına gelir. "Dil, din, mezhep farkı gözetmeksizin kendini Türk hisseden herkes Türk'tür" anlayışına dayanır.
Halkçılık: Tüm vatandaşların kanun önünde eşit olduğu, devlet imkânlarından eşit yararlandığı ve sosyal devlet anlayışının benimsendiği ilkedir. "Devlet, millet içindir" anlayışı vardır.
Devletçilik: Halkın yararı olan alanlarda özel sektörün gerçekleştiremediği işleri devletin yapmasıdır. Ekonomide vatandaş-devlet işbirliği vardır.
Laiklik: Devlet düzeninin ve hukuk kurallarının dine değil, akla ve bilime dayandırılmasıdır. Dinin sömürü aracı olarak kullanılmasını engeller.
İnkılapçılık: Çağın gerisinde kalmış kurumların yıkılarak kısa sürede yeni kurumların oluşturulmasıdır. Değişen şartlara göre kendini yeniler.
Milli Güç, bir ulusun ulusal hedeflere ulaşması için kullanabileceği maddi ve manevi kaynakların toplamıdır. Buna askeri güç, siyasi güç, ekonomik güç ve sosyokültürel güç dahildir.

Tüm belgeleri görebilirsin
Notlarını Yükselt
Milyonlarca öğrenciye katıl
Milli egemenliği güçlendirmek için Saltanat kaldırıldı (1 Kasım 1922). Ankara'nın coğrafi ve tarihi özelliklerinden dolayı başkent oldu (13 Ekim 1923). Cumhuriyet ilan edildi (29 Ekim 1923) ve kabine sistemine geçildi. Laik düzene geçiş için Halifelik kaldırıldı (3 Mart 1924).
Türk kadınına belediye seçimlerine katılma (1930), muhtar seçilme (1933) ve milletvekili seçilme hakkı (1934) verildi.
Tevhidi Tedrisat Kanunu çıkarılarak (3 Mart 1924) medreseler kapatıldı ve bütün okullar Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlandı. Harf İnkılabı (1 Kasım 1928) yapılarak okuma yazma kolaylaştırıldı.
Millet Mektepleri açılarak 16-45 yaş aralığındaki halka okuma-yazma öğretildi. Türk Dil Kurumu ve Türk Tarih Kurumu kurularak milli kültürün geliştirilmesi amaçlandı.
Unutma! Üniversite reformu ile Darülfünun kapatılıp İstanbul Üniversitesi açılmıştır.
Saat, ölçüler ve hafta tatilinde değişiklikler yapılarak Avrupa ülkeleriyle uyum sağlandı. Soyadı Kanunu ile resmi işlerde karışıklık çıkması önlendi. Tekke, zaviye ve türbeler kapatıldı. Şapka Kanunu çıkarılarak kılık ve kıyafet düzenlemesi yapıldı.
İzmir İktisat Kongresi toplanarak ekonomik bağımsızlık için kararlar alındı. Aşar vergisi kaldırılarak köylünün ekonomik durumu iyileştirildi. Tarım Kredi Kooperatifleri, Sümerbank, İş Bankası ve MTA gibi kurumlar açıldı.
1921 Anayasası ile egemenlik millete verildi. 1924 Anayasası en uzun süre yürürlükte kalan anayasa oldu. İsviçre'den Medeni Kanun, İtalya'dan Ceza Kanunu, Almanya'dan Ticaret Kanunu alındı.
Şeyh Sait İsyanı, İzmir Suikastı ve Menemen Olayı cumhuriyeti ve devrimleri hedef alan önemli olaylardı. Bu isyanlar sonucunda Takrir-i Sükûn Kanunu çıkarıldı ve İstiklal Mahkemeleri kuruldu.

Tüm belgeleri görebilirsin
Notlarını Yükselt
Milyonlarca öğrenciye katıl
Türk dış politikasının temel esasları; bağımsızlığı korumak, milli sınırlar içinde kalmak, barışçı olmak, eşit şartlarda ilişki kurmak, hukuka bağlı kalmak, gerçekçi olmak ve milli güce dayalı olmaktır.
Musul Sorunu, Lozan'da çözülememiş ve sonradan yapılan Ankara Antlaşması ile Musul, İngiltere'nin mandası altındaki Irak'a bırakılmıştır. Bu, Misakımilli'den verilen bir tavizdir.
Nüfus Mübadelesi konusu, Lozan sonrası Yunanistan ile yapılan 10 Haziran 1930 tarihli antlaşma ile çözümlenmiştir. Bu antlaşmaya göre, İstanbul'daki Rumlar ile Batı Trakya'daki Türkler yerleşik kabul edilmiştir.
Montrö Boğazlar Sözleşmesi ile Boğazların uluslararası komisyon tarafından yönetilmesi son bulmuş ve Türk egemenliğine geçmiştir. Bu, Misakımilli'ye uygun bir çözüm olmuştur.
Bilgi Kutusu: "Yurtta barış, dünyada barış" sözü Atatürk'ün dış politika anlayışını en iyi şekilde yansıtır.
Balkan Antantı, Balkanlarda barışı sağlamak ve sınır güvenliğini korumak için Türkiye, Yugoslavya, Yunanistan ve Romanya arasında imzalanmıştır. Türkiye böylece batı sınırını güvence altına almıştır.
Sadabat Paktı, İtalya'nın yayılmacı politikalarına karşı Türkiye, İran, Irak ve Afganistan arasında imzalanmıştır. Bu antlaşma ile Türkiye doğu sınırını güvence altına almıştır.
Yabancı Okullar konusunda Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile tüm okulların MEB'e bağlanması kararına bazı ülkeler karşı çıksa da Türkiye, egemenlik haklarını korumak için bu talepleri reddetmiştir.
Hatay Meselesi, Lozan'da çözülemeyen konulardan biriydi. Fransa'nın bölgeden çekilmesiyle Hatay'ın geleceği Milletler Cemiyeti'ne taşındı. 1938'de "Hatay Bağımsız Cumhuriyeti" kuruldu ve 1939'da Türkiye'ye katıldı. Hatay, Misakımilli'ye göre anavatana katılan son toprak parçasıdır.
Atatürk'ün sağlığı 1937'den itibaren bozulmaya başladı. 10 Kasım 1938'de hayatını kaybetti. Naaşı önce Etnografya Müzesi'ne, 1953'te ise Anıtkabir'e yerleştirildi. Ülkemizde her yıl 10-16 Kasım tarihleri arası Atatürk Haftası olarak anılmaktadır.

Tüm belgeleri görebilirsin
Notlarını Yükselt
Milyonlarca öğrenciye katıl
II. Dünya Savaşı'nın nedenleri arasında devletler arası dengenin bozulması, ağır barış antlaşmaları, yayılmacı politikalar ve Milletler Cemiyeti'nin etkisizliği vardı. Savaşta Almanya, İtalya, Japonya Mihver Devletleri'ni; ABD, İngiltere, Fransa ve SSCB ise Müttefik Devletleri oluşturdu.
Türkiye savaşta tarafsız kalmaya çalıştı ve denge siyaseti izledi. Savaşın sonlarında Birleşmiş Milletler'e üye olabilmek için Mihver Devletler'e savaş ilan etti. Bu savaş sonucunda dünyada ABD ve SSCB iki süper güç olarak ortaya çıktı ve Birleşmiş Milletler Teşkilatı kuruldu.
Dikkat! II. Dünya Savaşı'ndan sonra ABD ile SSCB arasındaki rekabet dönemi "Soğuk Savaş" olarak adlandırılır.
Savaş sonrası Türkiye'de demokratikleşme çabaları hızlandı. 1945'te Milli Kalkınma Partisi, 1946'da ise Demokrat Parti kurularak çok partili hayata geçildi.
Kore Savaşı'nda Türk ordusu, Birleşmiş Milletler gücü içinde yer aldı. Gösterdiğimiz başarı NATO'ya alınmamızda etkili oldu.
Kıbrıs konusunda 1974 yılında Türkiye, garantörlük yetkisine dayanarak Kıbrıs Barış Harekâtı düzenledi. Ada ikiye bölündü ve 1983 yılında Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti kuruldu.
Türk-Ermeni İlişkileri'nde ilk sorun 1878 Berlin Konferansı'nda ortaya çıktı. Gümrü, Moskova ve Kars Antlaşmaları ile Türk-Ermeni sınırı belirlendi. 1970'lerden sonra Ermeni terör örgütleri diplomatlarımıza yönelik saldırılar düzenledi.
Avrupa Birliği ile Türkiye'nin ilişkileri 1963'te başladı. 2005 yılında tam üyelik müzakereleri başladı.
Körfez Savaşları'ndan Türkiye olumsuz etkilendi. Ambargo, mülteci akını, terör ve bölgedeki otorite boşluğu gibi sorunlar yaşandı.
Türkiye, doğal kaynaklar açısından zengin ülkelerle enerji ihtiyacı olan ülkeler arasında köprü konumundadır. Bor, boraks ve toryum gibi değerli madenlere sahiptir.
Türk Silahlı Kuvvetleri, ülkemizi iç ve dış tehditlere karşı korumanın yanı sıra, Birleşmiş Milletler ve NATO bünyesinde dünya barışına katkıda bulunmaktadır. Türk ordusu, kara, hava ve deniz kuvvetlerinden oluşur.
Türkiye'ye yönelik tehditler arasında bölücülük, irtica ve misyonerlik faaliyetleri bulunmaktadır. Bu faaliyetlere karşı bilinçli olmak gerekmektedir.
Yapay zeka arkadaşımız öğrencilerin ihtiyaçlarına göre özel olarak tasarlanmıştır. Platformda bulunan milyonlarca içeriğe dayanarak öğrencilere gerçekten anlamlı ve ilgili yanıtlar verebiliyoruz. Ancak mesele sadece cevaplar değil, refakatçi aynı zamanda kişiselleştirilmiş öğrenme planları, sınavlar veya sohbet içerikleri ve öğrencilerin becerilerine ve gelişimlerine dayalı %100 kişiselleştirme ile öğrencilere günlük öğrenme zorluklarında rehberlik ediyor.
Uygulamayı Google Play Store ve Apple App Store'dan indirebilirsiniz.
Knowunity uygulaması ücretsiz! Uygulamamız çok yakında indirmeye hazır olacak, bekle bizi. 💙
5
Akıllı Araçlar YENİ
Bu notu şunlara dönüştür: ✓ 50+ Alıştırma Sorusu ✓ Etkileşimli Flash Kartları ✓ Tam Deneme Sınavı ✓ Kompozisyon Taslakları
App Store
Google Play
Uygulama çok kolay kullanılıyor ve güzel tasarlanmış. Şu ana kadar aradığım her şeyi buldum ve sunumlardan çok şey öğrendim! Kesinlikle ödevlerim için hep kullanacağım!
A.S.
iOS kullanıcısı
Uygulama çok iyi. Çok fazla ders notu ve yardımlaşma var. Örneğin benim problem yaşadığım bir ders Geometriydi ve ANINDA yardım ettiler beraber hem sorularımı çözdük hem konu anlatımı buldum. Herkese tavsiye ederim.
S.L.
Android kullanıcısı
BEN ŞOK. Reklamını sık sık gördüğüm için uygulamayı denedim ve gerçekten hayran kaldım. Bu uygulama okul için tam ihtiyacım olan şey. Anında ödev yardımı, konu anlatımı, örnek sınavlar, flaşkartlar hepsi hepsi var, şiddetle tavsiye ederim ✅
A.
iOS kullanıcısı
Knowunity'yi keşfedinceye kadar ödevlerimi zamanında tamamlamakta zorlanıyordum, Knowunity sadece kendi ders notlarımı yüklemeyi kolaylaştırmakla kalmıyor, aynı zamanda çalışmamı daha hızlı ve verimli hale getiren harika özetler de sunuyor.
Thomas R
iOS kullanıcısı
Ödevlerim için önemli bilgilerin tümünü bulmak her zaman bir zorluktu - Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri, ders notlarımı kolayca yükleyebilir ve başkalarının özetlerinden faydalanabilirim, bu da organizasyon konusunda bana çok yardımcı oluyor.
Lisa M
Android kullanıcısı
Ders çalışırken genellikle yeterince genel bakışa sahip olmadığımı hissederdim, ama Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri bu artık sorun değil - ders notlarımı yüklüyorum ve platformda her zaman yardımcı özetler buluyorum, bu da öğrenmemi çok daha kolaylaştırıyor.
David K
iOS kullanıcısı
Uygulama acayip iyi! Konuyu yazıyorum hemen yanıt alıyorum. Bi şeyi anlamak için 10 tane youtube videosu izlemem gerekmiyor. Kesssinlikle tavsiye ederim!
Sudenaz Ocak
Android kullanıcısı
Matematikte baya kötüydüm ama bu uygulama sayesinde şimdi daha iyiyim. Uygulamayı yapanlara için çok teşekkürler!
G.B.
Android kullanıcısı
Sunumlarım için tüm bilgileri toplamak gerçekten zordu. Ama Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri, notlarımı yüklüyorum ve başkalarından harika özetler buluyorum - bu da çalışmamı çok daha verimli hale getiriyor!
Julia S
Android kullanıcısı
Tüm çalışma materyalleriyle sürekli stres altındaydım, ama Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri, notlarımı yüklüyor ve başkalarının harika özetlerine bakıyorum - her şeyi daha iyi yönetmemi sağlıyor ve çok daha az stresli.
Marco B
iOS kullanıcısı
QUİZLER VE FLASHCARDLAR ÇOK FAYDALI VE Knowunity AI'I ÇOK SEVİYORUM. AYRICA TAM OLARAK CHATGPT GİBİ AMA DAHA AKILLI!! RİMEL SORUNLARIMDA DA YARDIM ETTİ!! GERÇEK DERSLERİMDE DE TABII Kİ! DUHHH 😍😁😲🤑💗✨🎀😮
Sarah L
Android kullanıcısı
Eskiden okul materyallerini Google'da aramakla saatler harcardım, ama şimdi sadece notlarımı Knowunity'ye yüklüyorum ve başkalarının faydalı özetlerine bakıyorum - sınavlara hazırlanırken kendimi çok daha güvende hissediyorum.
Paul T
iOS kullanıcısı
Uygulama çok kolay kullanılıyor ve güzel tasarlanmış. Şu ana kadar aradığım her şeyi buldum ve sunumlardan çok şey öğrendim! Kesinlikle ödevlerim için hep kullanacağım!
A.S.
iOS kullanıcısı
Uygulama çok iyi. Çok fazla ders notu ve yardımlaşma var. Örneğin benim problem yaşadığım bir ders Geometriydi ve ANINDA yardım ettiler beraber hem sorularımı çözdük hem konu anlatımı buldum. Herkese tavsiye ederim.
S.L.
Android kullanıcısı
BEN ŞOK. Reklamını sık sık gördüğüm için uygulamayı denedim ve gerçekten hayran kaldım. Bu uygulama okul için tam ihtiyacım olan şey. Anında ödev yardımı, konu anlatımı, örnek sınavlar, flaşkartlar hepsi hepsi var, şiddetle tavsiye ederim ✅
A.
iOS kullanıcısı
Knowunity'yi keşfedinceye kadar ödevlerimi zamanında tamamlamakta zorlanıyordum, Knowunity sadece kendi ders notlarımı yüklemeyi kolaylaştırmakla kalmıyor, aynı zamanda çalışmamı daha hızlı ve verimli hale getiren harika özetler de sunuyor.
Thomas R
iOS kullanıcısı
Ödevlerim için önemli bilgilerin tümünü bulmak her zaman bir zorluktu - Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri, ders notlarımı kolayca yükleyebilir ve başkalarının özetlerinden faydalanabilirim, bu da organizasyon konusunda bana çok yardımcı oluyor.
Lisa M
Android kullanıcısı
Ders çalışırken genellikle yeterince genel bakışa sahip olmadığımı hissederdim, ama Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri bu artık sorun değil - ders notlarımı yüklüyorum ve platformda her zaman yardımcı özetler buluyorum, bu da öğrenmemi çok daha kolaylaştırıyor.
David K
iOS kullanıcısı
Uygulama acayip iyi! Konuyu yazıyorum hemen yanıt alıyorum. Bi şeyi anlamak için 10 tane youtube videosu izlemem gerekmiyor. Kesssinlikle tavsiye ederim!
Sudenaz Ocak
Android kullanıcısı
Matematikte baya kötüydüm ama bu uygulama sayesinde şimdi daha iyiyim. Uygulamayı yapanlara için çok teşekkürler!
G.B.
Android kullanıcısı
Sunumlarım için tüm bilgileri toplamak gerçekten zordu. Ama Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri, notlarımı yüklüyorum ve başkalarından harika özetler buluyorum - bu da çalışmamı çok daha verimli hale getiriyor!
Julia S
Android kullanıcısı
Tüm çalışma materyalleriyle sürekli stres altındaydım, ama Knowunity'yi kullanmaya başladığımdan beri, notlarımı yüklüyor ve başkalarının harika özetlerine bakıyorum - her şeyi daha iyi yönetmemi sağlıyor ve çok daha az stresli.
Marco B
iOS kullanıcısı
QUİZLER VE FLASHCARDLAR ÇOK FAYDALI VE Knowunity AI'I ÇOK SEVİYORUM. AYRICA TAM OLARAK CHATGPT GİBİ AMA DAHA AKILLI!! RİMEL SORUNLARIMDA DA YARDIM ETTİ!! GERÇEK DERSLERİMDE DE TABII Kİ! DUHHH 😍😁😲🤑💗✨🎀😮
Sarah L
Android kullanıcısı
Eskiden okul materyallerini Google'da aramakla saatler harcardım, ama şimdi sadece notlarımı Knowunity'ye yüklüyorum ve başkalarının faydalı özetlerine bakıyorum - sınavlara hazırlanırken kendimi çok daha güvende hissediyorum.
Paul T
iOS kullanıcısı