7. Sınıf Değerlendirme Uygulaması

Bu kitapçık, 7. sınıf öğrencilerine yönelik Süreç Değerlendirme Uygulaması içeriyor. Sınav iki bölümden oluşuyor: Sözel ve Sayısal.

Sözel Bölüm'de toplam 50 soru var:

• Türkçe: 20 soru
• Sosyal Bilgiler: 10 soru
• Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi: 10 soru
• İngilizce: 10 soru

Sayısal Bölüm'de toplam 40 soru var:

• Matematik: 20 soru
• Fen Bilimleri: 20 soru

Bu sınav, tüm derslerden öğrendiğin bilgileri ölçmeyi amaçlıyor. Soruları cevaplarken dikkatli okuman ve cevapları cevap kâğıdına işaretlemen gerekiyor.

Hatırlatma: Sınavı tamamlamak için toplam 155 dakika (Sözel Bölüm: 75 dk, Sayısal Bölüm: 80 dk) süren olacak!

Türkçe Testi

Türkçe testinde mecaz anlam, söz gruplarının anlamı, anlam bütünlüğü, benzer anlamlı cümleler ve koşul-sonuç cümleleri gibi konularda sorular yer alıyor.

Örneğin, "Taş atıp da kolun mu yoruldu?" deyiminin anlamı sorulmuş - bu deyim "yorulmadan kolay para kazanmak" anlamına geliyor.

Ayrıca "Dik bir yamaçtı ve yamacın başlangıcında ulu bir çınar ağacı vardı" cümlesinde geçen "ulu" kelimesinin mecaz anlam taşıyıp taşımadığı sorgulanıyor.

Diğer sorularda boşluk doldurma, ana fikir belirleme ve ruh hali değişikliklerini anlama becerileri ölçülüyor. Bunlar, Türkçe dersinde öğrendiğin anlam bilgisi ve dil bilgisi konularını kapsıyor.

İpucu: Mecaz anlamlı kelimeleri bulmak için, kelimenin gerçek anlamının dışında kullanılıp kullanılmadığına bakmalısın!

Türkçe Testi (Devamı)

Bu sayfada yer alan sorular daha çok cümle türleri, anlam özellikleri ve paragraf analizi üzerine yoğunlaşıyor.

Beşinci soruda koşul-sonuç ilişkisi içeren cümleyi bulman isteniyor. "Oralara tekrar gitmezsem bir parçamı oralarda bırakmış ve oraya ihanet etmiş gibi hissediyorum" cümlesi koşul-sonuç ilişkisi içeriyor.

Rusya'nın coğrafi büyüklüğü hakkında bilgi veren bir metinden çıkarım yapman istenen soruda, metinde geçmeyen bilgiyi tespit etmen gerekiyor.

Yedinci soruda ise bir metnin ana fikrini bulman isteniyor. Metinde "İnsanı diğer canlılardan ayıran en önemli özellik düşünebilme yeteneğidir" ana fikri işleniyor.

Çeşitli türdeki sorularla Türkçe okuma, anlama ve yorumlama becerilerin test ediliyor.

Unutma: Paragraf sorularında, metnin bütününü okuyup ana fikri yakalamaya çalışmalısın!

Türkçe Testi (Devamı)

Bu sayfadaki Türkçe soruları düzenli egzersizin faydaları, Anıtkabir ziyareti deneyimi ve kişilik oluşumunda etkili faktörlerle ilgili paragrafları içeriyor.

Dokuzuncu soruda, egzersizin stres ve kaygıyı azalttığını anlatan bir metinde numaralandırılmış cümlelerle ilgili doğru ifadeyi bulman isteniyor. Burada nesnel ve öznel ifadeleri ayırt etmen gerekiyor.

Onuncu soruda bir Anıtkabir ziyaretini anlatan paragrafta olayın gerçekleştiği zaman dilimini tespit etmen isteniyor. "Sabah gelip akşam çıktılar" ifadesinden olayın gün boyu sürdüğü anlaşılıyor.

On birinci soruda ise kişiliğin oluşumunda etkili faktörlerin anlatıldığı metinden hareketle sorulan sorulara cevap var mı yok mu belirlemen gerekiyor.

Hatırla: Metinlerde zaman belirten ifadelere dikkat et; "sabah", "akşam olup da" gibi ifadeler zaman belirleyici olarak kullanılır!

Türkçe Testi (Devamı)

Türkçe testinin bu bölümünde, bir metinde anlatılmak istenen ana düşünce, kelime oluşturma oyunundaki kurala uymayan öğrenciyi bulma ve grafik okuma soruları yer alıyor.

On ikinci soruda işlerin hızlı bitirilmesi ve doğru yapılması arasındaki ilişkiyi anlatan bir paragrafta asıl anlatılmak istenen yargıyı özetleyen cümleyi bulman isteniyor.

On üçüncü soruda Fazlı Öğretmen'in oluşturduğu kelime oyunu veriliyor. Öğrencilerin çemberlere harfler yerleştirerek anlamlı kelimeler oluşturması ve bir harfi boş bırakması gerekiyor. Öğrencilerden hangisinin kurala uymadığını bulmalısın.

On dördüncü soru, Türkiye'nin en fazla ihracat ve ithalat yaptığı ülkelerin gösterildiği grafiği analiz etmeni istiyor. Verilere bakarak doğru çıkarımı yapman gerekiyor.

Önemli Bilgi: Grafik sorularında verilen sayısal değerleri dikkatlice karşılaştırmalı ve soruyu doğru anlamalısın!

Türkçe Testi (Devamı)

Bu bölümde fiillerin anlam özellikleri, yazım kuralları ve noktalama işaretleri ile ilgili sorular bulunuyor.

On beşinci soruda iş (kılış) bildiren bir eylem bulman isteniyor. "Balkona çiçekleri çok güzel sıralamış" cümlesindeki "sıralamak" fiili iş bildiriyor.

On altıncı soru büyük harflerin yazımıyla ilgili yanlışlık olan cümleyi bulmana yönelik. "Kırmızı Kedi" ifadesinde, kitap ismi tırnak içine alınmadığı için yanlışlık var.

On yedinci soruda Türkiye'nin obruk tehlikesi bulunan illerini gösteren bir haritaya bakarak obrukların oluşumu hakkında verilmeyen bilgiyi bulman gerekiyor.

On sekizinci soruda virgülün, eş görevli sözcük ve sözcük grupları dışında kullanıldığı cümleyi tespit etmen isteniyor.

İpucu: Fiillerin anlam özelliklerini ayırt etmek için, fiilin "ne oldu?", "ne yaptı?" ya da "nasıldı?" sorularından hangisine cevap verdiğine bakabilirsin!

Sosyal Bilgiler Testi

Sosyal Bilgiler testi iletişim, medya okuryazarlığı ve teknoloji kullanımı konularına odaklanıyor.

İlk soru, bir okul müdürünün öğrencilerin isteklerini dinlediği bir olayda hangi iletişim yollarının (sözlü, sözsüz, yazılı) kullanıldığını sorguluyor. Öğrenciler dilekçe yazıyor (yazılı), müdür öğrencilerle konuşuyor (sözlü) ve jest-mimiklerle dinlediğini gösteriyor (sözsüz).

İkinci soru beden diliyle ilgili. Bir duruşta baş ve işaret parmağı ile çene ucunun tutulmasının, karar verme ve değerlendirme aşamasında olduğunu gösterdiği belirtiliyor.

Üçüncü soruda iki farklı iletişim durumu veriliyor ve bunlardan iletişimde "ne söylendiği kadar nasıl söylediğinin de önemli" olduğu sonucuna ulaşılabiliyor.

Önemli Not: İletişimde beden dili, jest ve mimikler sözsüz iletişimin önemli unsurlarıdır!

Sosyal Bilgiler Testi (Devamı)

Bu bölümde empati, olumlu iletişim ve teknoloji kullanımının sağladığı kolaylıklar gibi konular ele alınıyor.

Dördüncü soruda "Bireyin kendini karşısındaki kişinin yerine koyması; onun duygu ve düşüncelerini anlamaya çalışması" tanımının "empati kurma" kavramına ait olduğu belirtiliyor.

Beşinci soruda iyi bir konuşmacının özelliklerini içeren bir tabloda yanlış özellikleri bulman isteniyor. "Göz teması kurmaktan kaçınır" ve "Ses tonunu her zaman aynı seviyede tutar" ifadeleri iyi bir konuşmacının özellikleri arasında yer almaz.

Altıncı soruda bireylerin fiziksel özelliklerinin olumlu iletişim kurmadaki etkisi anlatılıyor. Bireylere ön yargılı davranılmamalı ve farklılıklarına hoşgörülü yaklaşılmalıdır.

İpucu: İyi bir konuşmacı dinleyicilerle göz teması kurar ve konuşmasında ses tonunu duruma göre değiştirir!

Sosyal Bilgiler Testi (Devamı)

Sosyal Bilgiler testinin bu bölümünde teknoloji kullanımı, kitle iletişim özgürlüğü ve anayasal haklar konularına değiniliyor.

Yedinci soruda Hasan'ın e-Nabız'dan randevu alması, reçetesini temin etmesi ve derslerini internet üzerinden takip etmesi sayesinde sağlık, eğitim ve ulaşım alanlarında teknolojiden nasıl yararlandığını sorgulanıyor.

Sekizinci soruda kitle iletişim özgürlüğünün olduğu ülkelerde "Toplumun haberlere, olaylara, bilgilere özgür bir şekilde ulaşması sağlanmaktadır" ve "Medya kuruluşları yayınlarını özgürce yaparlar" özellikleri bulunduğu belirtiliyor.

Dokuzuncu soru, Türkiye Cumhuriyeti Anayasası'nda düşünceyi açıklama ve yayma özgürlüğünü düzenleyen maddeyi sorguluyor.

Hatırla: Anayasamız temel hak ve özgürlükleri güvence altına alır. Düşünce özgürlüğü bu temel haklardan biridir!

Sosyal Bilgiler Testi (Devamı)

Son soruda, televizyonda program izleyen bir ailenin akıllı işaretlerden hangisini araması gerektiği sorgulanıyor. Tüm aile üyelerinin birlikte izleyebileceği bir program için "Genel İzleyici" akıllı işareti bulunmalıdır.

Bu akıllı işaretler, yayın içeriğinin hangi yaş grubuna uygun olduğunu belirtiyor ve ailelerin doğru program seçimi yapmasına yardımcı oluyor.

Sosyal Bilgiler testinde genel olarak iletişim becerileri, medya okuryazarlığı, teknolojinin hayatımıza etkileri ve anayasal haklar gibi günlük yaşamla ilişkili konular ele alınıyor.

Bu konular, toplumsal yaşamda bilinçli bir birey olarak yer alabilmek için gerekli olan temel bilgi ve becerileri içeriyor.

Günlük Hayatta: Televizyon izlerken akıllı işaretlere dikkat etmek, yaş grubuna uygun içerik seçmek için önemlidir!