İndir
Google Play
Tarih ve zaman
23.07.2024
7
2
Paylaş
Kaydet
Kayıt Ol
Kaydol ve binlerce ders notuna sınırsız erişim sağla. Ücretsiz!
Tüm belgeleri görebilirsin
Milyonlarca öğrenciye katıl
Notlarını Yükselt
Kaydolduğunda Hizmet Şartları ve Gizlilik Politikasını kabul etmiş olursun
Kayıt Ol
Kaydol ve binlerce ders notuna sınırsız erişim sağla. Ücretsiz!
Tüm belgeleri görebilirsin
Milyonlarca öğrenciye katıl
Notlarını Yükselt
Kaydolduğunda Hizmet Şartları ve Gizlilik Politikasını kabul etmiş olursun
Kayıt Ol
Kaydol ve binlerce ders notuna sınırsız erişim sağla. Ücretsiz!
Tüm belgeleri görebilirsin
Milyonlarca öğrenciye katıl
Notlarını Yükselt
Kaydolduğunda Hizmet Şartları ve Gizlilik Politikasını kabul etmiş olursun
Subject: JUNITE TARIH VE ZAMAN Insanlığın hafisası tarih bütün bilimlerin amacı insana hizmettir. Date maliyetleri ve araştırma metotları bakımından bilimler ikiye ayrılır. AlTabii Bilimler B)Nazari (Beseci) Bilimler tarih bilimi beşeri bir bilimdir. Farklı dónemlerde, tarin hakkında değişik tanım ve yorumlar yapılmıştır Heradotos (Herodot ) (Mö484-425) → Ahmet Cevdet Paso (1822-1895) →Ibn-i Haldun (1334-1406) → Leopold von Ranke (1795-1886) → Edward H. Carr (1892-1982) → Halil inalcık (1916-2016) Canim = Gecmiste yaşanmış insan topluklularının faaliyetlerini yer zaman bildirerek neclen-sonuç ilişkisiyle, belgelere dayalı objektif bir şekilde anlatan sosyal bir bilim daldır Tarihin konusunu ve kapsamının genişliğini belirten mun insan hayatındaki yaz. geçilmezliğini de dile getirmek gereklidir. Tarihin Konusu Insan ve insan topluluklarının geçmişte meydana getirdiği her türlü etkinlikleri Yantemi → Tabii bilimler de deney ve gözlem yapılırken, tarih biliminde mümkün değildir. →tarih belgelere dayalı olarak olayları tarafsız inceler ve tespit eder Kaynak 7 Tarih bilgiye kaynaklık eden malzemelerdendir 2. →Kaynaklar oluştuğu dönemde Ana kaynak, Biring elden velkinci elden kaynaklar şeklinde gruplara ayrılır! ana kaynak - Carini olaylar hakkında aracısız bilgi veren kaynaklardir. Olayı doğrudan yaşayanların verdikleri bilgilerdir NAP Scanned with CamScanner Subject: 3. elden kaynaklar - Olayın geçtiği döneme ait belge ve bululardır. Kitobe, Abide, Para vb. 2 elden kaynaklar Date :.............. Olayın geçtiği döneme yakın ya da o dönemin kaynaklarından faydanılarak meydana getiren eserlerdir. Sözlü Kaynaklar: Halk arasında ağızdan ağıza söylenerek günümüze ulaşmış. anonim bilgilerdir (Destanimitos vb). → Yazılı Kaynaklar: Tarih deviclerinin aydınlatılmasında yararlanılan kaynaklardır Cabletler Kitabeler vb) → Sesli ve Görüntüler Kaynaklar: Resimler, fotoğraflar,...
Aradığını bulamıyor musun? Diğer derslere göz at.
Knowunity, beş Avrupa ülkesinde 1 numaralı eğitim uygulaması!
Knowunity, Apple tarafından büyük ilgi gördü ve Almanya, İtalya, Polonya, İsviçre ve Birleşik Krallık'ta eğitim kategorisinde sürekli olarak en üst sıralarda yer aldı. Hemen Knowunity'e katıl ve dünya çapında milyonlarca öğrenciyle yardımlaş.
4.9+
Ortalama Uygulama Puanı
13 M
Öğrenci Knowunity kullanıyor
#1
Eğitim uygulamaları tablosunda 11 ülkede
900 K+
Öğrenci ders notlarını yükledi
Kararsız mısın? Bizi bir de dünyanın dört bir yanındaki kullanıcılarımızdan dinle!
iOS Kullanıcısı
Kesinlikle harika bir uygulama, resmen hayatımı kolaylaştırdı.
Stefan S, iOS Kullanıcısı
Uygulama çok basit ve iyi tasarlanmış. Şimdiye kadar aradığım her şeyi buldum
S., iOS Kullanıcısı
Ba-yıl-dım ❤️, çalışırken neredeyse her an kullanıyorum
Alternatif metin:
filmler, video banter, vb. -TARIH YE DIGER BILIMLER. 1-Coğrafya - Tabiat ve yer şekillerinin insan toplulukları üzerindeki etkisini inceleyerek tarihe yardimcı Coğrafya insan ve metan karşılıklı etkileşimini arastirin. blur. 1-Kronoloji -Geçmişten günümüze meydana gelen olay ve olguların zamanını tespit ederek sıralar. 3-Diplomasi = Siyasi belgelerin cins, şekil ve içerik olarak değerlendirmesini yapor ปาง 4- Arkeoloji = Toprak ve su altında kalmış eserleri bulup inceleyen bilim (Tarihe yardımcı olur) = 5-Heraldik Tarihte devletlerin kullancliği armaları inceler b-Antropoloji = Insan irkini inceler ve kültürlerin gelişimini arasticic (iki gruba ayrılır) Fiziki antropoloji - Irkları inceler Kultlicantrobolojisi Kültürü inceler Etconografya Toplumların örf, adet, gelenek veyaşayışlarını inceler. 8- Numizmatik = Tarihteki paraları inceler. 9-Paleografya Eski yazılar bilimi To-Filoloji Dilerin tarihini araştırın. C C Scanned with CamScanner 9 Subject: Egifrafi Kitabeleri inceler. NEDEN TARIH? Date:............. Milletlerin ortak hafızası olan tarih; milli ve toplumsal kimliğin insasında önemli rol oynar. Tarih, bireylere yasadığı toplumun geçmişini öğreterek kendi milletine bağbn- masını sağlar → insanın kendini, geçmişinden haberdar olmasını sağlar. →Tarih insanların hafısasıdır. → Geçmiş olaylar değerlendirilip geleceğe you verir.. Olaylara daha geniş bakılmasını sağlar. Topluma değerlerimizi hatırlatıp, insanları yasama bağlar... → Dostve düşmanımızı tanımamızı sağlar. → Tarih bilimi geçmişten günümüze meydana gelen day ve olgular, kronik bir Süreçte ele aldığı için olay ve olgular arasında necten sonuç ilişkisini or taya koyar →Milli tarihsel empatiile geçmişte yaşamış insanların değer yorgıları, olaylara ve dünyaya nasıl baktıkları, ne hissettikleri anbşılabilir ve insanların geçmişi anlama becerisi gelişic. TARİHİ OLAYLARA BAKIŞ AÇISI →Tarihi olaylar ele alınırken tarihi bilgilerin kendi döneminin sartlacına göre değer- lendirilmesi gerekir. Uzun yıllar önce yaşanmış bir olayın bu günün bakış açısı ve değer yargılarıyla ele alınması doğru değildir. Tarihai Li geçmişe ait bir bilgiyi gerçeği colamak için kullanıc → Belgeler yoruma muhtaçtıc.ve olayın yaşandığı çağın ruhunu taşımaktadır. ZAMANIN TAKSimi -Tarihin Dönemlendirilmesi = Insan gelişimini bir düzene sokmak için asır, çağ, devir gibi terimlere basvurmuştur Yazı sayesinde tarihin kaydını tutmaya başlayan insanoğlu yazının keşfini bir dónum noktası olarak kabul etmiştir. Tarihi olayların incelenmesi için tarihaller tarihi belli çağlara ayırmıştır. asamaları gösteren kölelik, feodalizm, kapitalizim dikkate alınmiştir. Scanned with CamScanner